***好

右脑记忆属于深层记忆，其记忆潜能是左脑的一百万倍，充分且使用“右脑海马照相记忆功能”让孩子将文字变成图形进行记忆，记识文字就像拍照一样，记得又快又多又牢。照相记忆是利用右脑的图像能力的记忆，培养照相记忆重要的是养成图像思考的能力。

专注力强

右脑开发好的孩子，能够拥有良好的视觉听觉专注，孩子的注意力广度、深度都会得到巨大的提升。这样孩子便会注意力集中，做什么都很专心，不开小差。

全脑潜能开发的孩子有非常强的观察力，观察事物细致、，能够抓住生活中的细节，积累大量的生活素材并能够灵活运用。

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         懂得观察是培养兴趣的步

        观察力受制于空间感知的影响，开发右脑，眼内的锥状细胞，瞬间在大脑中形成思维影像，如同我们摄像机的放大推进功能，拍摄一片叶子，从远及近，从模糊到清晰，从宏观到细微，这片叶子上的经脉纹路都清晰鲜明。

      儿童具备了良好的观察能力，能明察秋毫，善于抓住事物特征和本质。只要加以引导教育，就能让孩子在生活中保持这种状态。

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童话故事

童话故事是右脑形象思维能力开发的方法。童话富于幻想，听童话故事，孩子会不由自主地随着情节的发展想象故事中的人物、场面和情景，这对右脑的图形思维能力有很好的促进。睡前给孩子讲讲故事，这时右脑呈现状态，开发孩子想像力的效果比白天紧张时要好得多。

训练空间识别能力

经常变化孩子的环境，送孩子上***园时不妨有意改变路线；玩玩捉迷藏游戏；只给孩子看小动物身体的某一部分，让他想象整个小动物是什么样子；将一幅画的一部分遮起来，让他猜其他部分是什么样的；放一堆糖果在桌上，训练他用目测法判断糖果的数量；下棋也会对孩子的右脑产生很好的刺激。

带孩子逛商场

带孩子一同去商场是开发孩子右脑的另一种有效途径，能够培养孩子综合各种知识及判断的能力。可以教孩子独自挑选自己感兴趣的东西，也可以教孩子如何根据价格来挑选面包或水果等。

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