脑科学家洪兰说，她参加了好几个学校的亲子座谈，发现父母关心的问题都很相似：“我怎么样可以增加孩子的智力？”“***训练班有效吗？”“有地方可以测IQ吗？”之所以出现这样的情况，一方面是因为父母对孩子成才的期望普遍非常高，另一方面是因为父母们不了解孩子的大脑发育规律。

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***好

右脑记忆属于深层记忆，其记忆潜能是左脑的一百万倍，充分且使用“右脑海马照相记忆功能”让孩子将文字变成图形进行记忆，记识文字就像拍照一样，记得又快又多又牢。照相记忆是利用右脑的图像能力的记忆，培养照相记忆重要的是养成图像思考的能力。

专注力强

右脑开发好的孩子，能够拥有良好的视觉听觉专注，孩子的注意力广度、深度都会得到巨大的提升。这样孩子便会注意力集中，做什么都很专心，不开小差。

全脑潜能开发的孩子有非常强的观察力，观察事物细致、，能够抓住生活中的细节，积累大量的生活素材并能够灵活运用。

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        据说爱因斯坦非常喜欢拉小提琴，他说相对论的灵感就是来自音乐。钱学森说他的科学研究遇到瓶颈期的时候，都会放下工作，听听唱片，听夫人蒋英弹琴唱歌，这些都会修复他的疲惫身心，也给予他不少灵感。即使身为音乐学院的教师，田老师也一直觉得，培养天才和大师不是音乐教育的终目的，天才和大师并不是可以人为培养的。真正的音乐教育，是建设生机勃勃的音乐环境，是让这一代人热爱音乐。因此，无论您是否想将孩子培养成音乐大师，这门音乐导赏课都非常适合宝爸爸妈们带着孩子一起听。
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