在欧美名校的入学考试中，侧重于形象思维的题目往往非常多，可见以培养高等精英为目标的这些世界高校对形象思维的重视程度。通过，孩子能够运用联想、想象进行思维，能将复杂的知识想象化理解，具备优异的形象思维能力。右脑潜能教育能够很好地开发孩子的想象力，孩子看到一个物体，脑中会浮现出新颖、生动的意象，想象事物更加丰富多彩。
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      情商（Emotional Quotient）通常是指情绪商数，简称EQ，主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质，在现代社会中，一个人的成功20%取决于智商，80%由其他因素决定。在其他因素中，情商为重要。情商高的人，不但更有爱心，更开朗、更自信。而且与人沟通，接人待物、办事能力等非常强。这些品质会帮助人在社会中成功。大脑在***中发挥着重要的核心作用：自控能力、自我察觉性、决策管理、团队合作、情商发展、逆境商抗压力能力、语言发展、身体平衡等

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智生慧：脑潜能开发重在右脑开发

左脑是人的“本生脑”，记载着人出生以来的知识。管的是近期的和即时的信息，右脑则是人的“祖先脑”，储存从古至今人类进化过程中的遗传因子的全部信息。很多本人没有经历

的事情，一接触就能熟练掌握就是这个道理。

右脑是潜能激发区，右脑会突然在人类的精神生活中有深层展现的迹象；右脑是创造力

爆发区，右脑不但有神奇的记忆能力又有高速信息处理能力，右脑发达的人会突然爆发出一种幻想、一项、一项发明等。

右脑是低耗工作区，右脑不需要很多能量就可高速计算复杂的数学题，高速记忆、

高质量记忆，具有过目不忘的本领。

人类大量情绪行为被右脑控制。开发脑潜能***在右脑开发，目的是充分发挥右脑优

势，并不是以右脑思维代替左脑思维，而是更好地将左右脑结合起来，进行人类左右脑的第二次协同，充分调动起人脑潜能。