防火玻璃分隔与防火卷帘分隔

对于某个通高的空间，当该空间与周围场所采用实体墙分隔时，无论高度多少，毫无疑问都属于房间。

当该通高空间与周围场所采用走道、回廊相连，周围房间向走道、回廊开门，或周围房间直接向该空间开门，此时，可分为2种情况（建筑面积小，不采用防火分隔、贯通空间为一个防火分区的除外）：

当该通高空间与周围场所之间采用防火玻璃分隔（首层除外），且防火玻璃的耐火极限满足《建规》相关要求时，可不作为中庭对待。

当该通高空间与周围场所之间采用防火卷帘分隔时，应视为中庭

在正常供电的条件下，手动和遥控联动或人为发烟以触发感烟控测器动作实现排烟口开放，并联动控制或自动控制活动式挡烟垂壁动作、排烟机或送风机启动、空调机停机等一系列操作程序。

2)在人为突然断电备用电源投入的条件下，通过手动或人为发烟实现防排烟系统整机的联控或自控操作程序。

试验时，人为烟源可采用蚊香、，有条件时，采用发烟装置则更佳

学校空气污染事件的频发让今年的开学季显的有些特别。新风系统不再是私立学校的专属，众多公立学校也纷纷涌入了新风市场。雾霾锁城的时节即将来临，学校安装新风系统的意识越来越强烈。

  那么是否真的有这个必要性或者是否真的可行？

  教室安装新风系统必要性分析

  教室是学校进行教学活动的主要场所，学生到达学校之后，90%的时间都是在教室内度过的。学生长期的处于教室环境下，若是教室空气受到污染，那么他们将长时间的暴露在污染之下，充当“人肉净化器”的角色！