可以看出,当可开启外窗扇高大于等于0.6 m,无论扇高为多少,每m宽度外窗的投影面积都是0.3 ㎡,据此可以复核幕墙可开启外窗的开启面积。
当中庭等高大空间用于排烟时,幕墙可开启外窗的安装高度远超过人员活动范围及操作高度,需设置远程手动开启装置或电动开启装置,此时,开启角度可不受此限。当开窗角度大于70°时,开启窗的窗扇面积即为有效面积。
实例1
某办公楼1,2层通高大堂,面积1036.2 ㎡,层高2×5.1m=10.2m,梁下净高9.5 m。
系统风管采用分段检测、汇总分析的方法。漏光检测中如发现条缝形漏光,则需视不同的漏光部位分别进行处理。如是法兰处,则用拧紧螺栓、更换密封垫方法;如是咬缝处,则用密封胶密封等方法。
2、低压系统的严密性检验宜用采用抽检,抽检率为5%,且抽检不得少于一个系统。在加工工艺及安装操作质量得到保证的前提下,采用漏光法检测。漏光检测不合格时,应按规定的抽检率,作漏风量测试。中压系统的严密性检验,应在严格的漏光检测合格条件下,对系统风管漏风量测试实行抽检,抽检率为20%,且抽检率不得少于一个系统。3(技术措施)问题二:机械通风系统中,未对以下三种风口明确规定风口风速。高压系统应全数进行漏风量测试。
学校空气污染事件的频发让今年的开学季显的有些特别。新风系统不再是私立学校的专属,众多公立学校也纷纷涌入了新风市场。雾霾锁城的时节即将来临,学校安装新风系统的意识越来越强烈。
那么是否真的有这个必要性或者是否真的可行?
教室安装新风系统必要性分析
教室是学校进行教学活动的主要场所,学生到达学校之后,90%的时间都是在教室内度过的。学生长期的处于教室环境下,若是教室空气受到污染,那么他们将长时间的暴露在污染之下,充当“人肉净化器”的角色!
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