双层床上下床是学生宿舍里的重要组成部分，也是学生生活学习感觉与反馈的重要设备。用户一般经过视觉机能和触觉机能来协助完结日常行为动作。

学生公寓床的要素组成

双层床上下床承载着用户学习、***、休息和交际的多项使命，以便用户完结在校期间日常学习生活中所涉及的相关动作。在运用理性工程学方法对学生公寓床理性要素的量化进程中需求收集很多的调查数据，并对收集到的数据进行收拾和统计剖析，通过数学计算软件计算出定量的结果，整个进程的研讨难度较高。通常将在学校宿舍中使用的一类床统称为学生床，双层床上下床按照全体款式可分为两种类型：一种是上下铺床（两个床铺成上下结构，组合而成），另一种是学生公寓床（上层为床体，下层为书桌和衣柜的组合）。

不过相较上下铺床，在校园里，学生公寓床的使用范围更加广泛，适用性也更强。一般学生公寓床的惯例组成部分有衣柜、书桌、床体和梯架。（2）操控方面：双层床上下床与身体接触醉多的当然是床面，但床面发生的***性却较少，而产生***性醉大的却是扶手，现在的床扶手运用钢管材料居多，运用时因为手出汗或有水等原因容易打滑。学生公寓床全体包含了学习空间、休息空间和储物空间。在用户整个居住时间里，双层床上下床规划的合理性和舒适性是能否确保为用户供给良好的生活和学习环境的一个重要因素。在用户正常生活的过程中，用户与学生公寓床就构成了人机环境系统。

双层床上下床的书桌与衣柜的格式及其安置

书桌除了写字台、储物架、抽屉、储物柜，有些还包括有电脑键盘屉、主机箱、鞋柜等。书桌的功用是多样化的，各个双层床上下床功用模块方位怎么布局，以及空间比例怎么设置，这些都关系到用户在运用的过程中的便捷性、合理性等。剖析双层床上下床发展进程与定论在其他现有的理性工程学研讨事例中，大部分双层床上下床都是选用模糊数学理论进行理性诉求与设计要素关联性的剖析，但此研讨对研讨者的数学要求极高，数据稍有偏差，研讨结果将不具科学性。衣柜一般为立式衣柜，分为多层与单层两种，单层的双层床上下床衣柜里边没分层，多层的的衣柜有多层次的结构。

双层床上下床

多层衣柜又可以分为一个全体柜门，里边再分为两层和上层为立式柜，下部为多个抽屉。书桌与衣柜的摆放方法和组合方法也有多种，书桌与衣柜左右交流方位以及书桌的纵向和横向摆放。本研讨因为时间上的原因，只能对现有的学生公寓床整体上的规划进行改善，双层床上下床个别细节的规划简单被疏忽掉和省略掉。不同的摆放方法给用户带来的心理感触、操作便捷性和运用空间都是不同的，例如双层床上下床书桌纵向放置时，给人心理上的感触是更加隐私、空间私有化，横向放置时可以扩大公共活动空间，相对得就失去了私有空间。所以为了投合用户不同的***需求，书桌与衣柜的格式与安置应该做出相应的调整。

双层床上下床设计的实用性，要求产品以较小的物质消耗获得较大的效益。反映了现代设计尤其是工业设计主要是以功用主义为主，多考虑使用者的心思需求的多样化，并要求设计剔除过分的附加装修，而从功用和结构上设计产品的形体和艺术的表现形式，简洁而实用。

赏识漂亮性

漂亮性又可以称为艺术赏识性，设计要有艺术力，经过恰当的审美特征和艺术品位，给使用者美感享受。在公寓床体系设计中需求做到以下几点:尺寸比例要和谐;形体优美等，双层床上下床要能反映一定社会和时代的审美特征和要求。总结双层床上下床研讨能够得到了以下几个定论：（1）理性工程学中的各种理性问题的工程解决办法和点评办法能够交叉运用，得到的试验结果更具科学性。被称为“现代工业设计”的莫里斯曾说:“不要在你家里放一件尽管你以为有用，但你以为并不美的东西。

设计师个人的审美特征或少数人的艺术、审漂亮点是属于次要的，而重要的是客观存在的普遍性美学和艺术规范。高校学生文明、艺术修养与审美才能都比较高，他们对双层床上下床体系的艺术造型与室内环境有较高的赏识才能和水平。比如与人的尺寸联系的相协调性、产品外观造型的适应性、颜色运用心思的感应性、采光问题的处理等。所以，学生公寓床体系不仅要满足学生的功用使用要求，而且更要有一定的艺术赏识性。双层床上下床体系的艺术赏识性，主要体现在产品设计的造型、色彩、原料、使用、表现等方面。