“以前全园有一两个感统失调的孩子就已经不得了了，可是***近10年，每个班都会有两三个孩子比较明显。经过多年的课程实践和理论研究，福州康语感统训练***得出如下结论:小家庭和都市化生活，大人对***过度保护要求太多，加上剧烈竞争的教育方式亲子关系僵化和紧张而引起的感觉统合不足，由于感觉统合不足引发的学习、生活、活动障碍的问题愈来愈多。”近日，我市某***园园长说，这些孩子喜欢咬手指、舔铁棒与门把手，战战兢兢不敢坐滑梯，喜欢转圈走路但是头不晕，还有的总是躲在没人的角落里自言自语等。感统失调不是一种***，仅是一系列症状。从***角度看，感统失调只是儿童在发育过程中大脑和身体不能协调有效运作导致的一系列症状。”

感统失调会造成学习障碍吗?感统训练针对那些儿童?人类学习重要的并非知识，知识只是工具，掌握如何吸收、消化、运用知识的学习能力才是关键。如果孩子学习困难，不要埋怨指责，面对问题，理解原因，让孩子认真地做自己，只有喜欢自信的学习才能激发学习的热情，有了足够的热情，才有智慧和勇气克服困难。严重的无法阅读，做算术也很难正确掌握住数字，做功课眼睛也容易疲倦，造成学习能力的不足。福州康语******。

人类皮薄毛少，对触觉刺激的分辨能力***为多元化，这也是人类大脑特有的分辨、分析及***能力的基础。该哭的时候不让哭，心肺功能弱，口腔肌肉缺乏锻炼，甚至语言表达差。人类有别于其它动物，而拥有广泛细腻的学习能力，和人类触觉学习的多元化及复杂化有密切的关系。触觉的复杂性，也使大脑***中感应触觉的部分***多，因此触觉***和外界环境协调不足.会影响大脑对外界的认知和应变.导致触觉敏感(防御过强)或触觉迟钝(防御太弱)。