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作者:康语儿童康复2021/11/16 18:57:28







   孩子触觉反应过度,也就是我们常说的触觉敏感,它的主要表现有:

(1)不喜欢被人触碰,比如拥抱、牵手、搭肩;

(2)非常得怕热、怕冷,又或者是怕淋雨、怕吹风;

(3)不喜欢刷牙洗脸和洗澡,也不爱剪指甲、理头发;

(4)对衣物的材质是很有要求的,有些材质的衣物孩子是没法接受的,有的孩子孩特别不喜欢换新衣服;

(5)会出现偏食、挑食的情况,有的孩子还会逃避咀嚼、易呕吐;

(6)孩子会有严重的入睡难问题,很难适应新的环境;


(7)孩子情绪不稳定,爱发笑脾气;

(8)孩子胆小怕生,粘人爱哭;

(9)容易分心,坐不住等。


   针对孩子触觉功能发展不良的情况,家长应该怎么做才能帮助孩子改善呢?关于触觉训练,我们经常会用到的一些教具有触觉刷、触觉球、大龙球,还有沙土、米缸、草地等。下面介绍几种小游戏。

1.刷身游戏

游戏方法:家长可以用触觉刷刷孩子的四肢、背部等部位,来进行触觉刺激训练。

温馨提示:在刷的过程中,家长一定要注意刷的力度。为了让孩子保持轻松的状态,家长也可以一边让儿歌或者是给孩子讲讲故事,让孩子不那么紧张。此处的触觉刷也可以换成小毛巾或者是海绵等。

2.梳头游戏

游戏方法:利用梳子的尖duan完成对孩子头皮刺激,然后开始进行适量的梳头训练。这个梳头活动家长也可以让孩子自己来,比如你可以让孩子先从左到右梳10下,再从右到左梳10下。以此反复练习3次。
温馨提示:在梳头的过程中,注意力度的把控,不要损伤孩子的头皮。



   针对孩子触觉功能发展不良的情况,家长应该怎么做才能帮助孩子改善呢?

1.我写你猜

游戏方法:家长和孩子面对面坐着,让孩子伸出一只手同时闭上双眼,家长用手指在孩子手心里写字,然后让孩子猜一猜是什么字。

温馨提示:可以先让孩子伸出右手玩“我写你猜”,再换成伸出左手。这个游戏也可以改成在孩子的后背写字。


2.神秘袋游戏

准备一个袋子(不透明的),里面装满各种小物件。家长可以向孩子发指令:“宝宝,找一找你的小汽车在哪里。”然后让孩子伸进袋子里摸一摸,凭着触觉找出对应的物品。


 简单的家庭游戏,帮助孩子提升社交能力。

  家庭社交干预游戏:

1.游戏名称:抢凳子

游戏目标:让孩子了解竞争、输赢的概念。

所需材料:长方桌1张,小凳子1把,篮子2个,积木若干。

游戏玩法:将积木放置于桌子的两侧,两边的积木数量要相同。爸爸负责吹哨计时,妈妈和孩子PK,看谁先把桌子上的积木放到篮子里,并且抢到凳子。

2.游戏名称:勺子,转起来吧

游戏目标:让孩子学会轮流等待、遵守规则。

所需材料:勺子1把,卡片,笔。

游戏玩法:事先在卡片上写好各种任务,比如唱一首歌,背一首诗,讲一个故事等。然后妈妈和孩子轮流转动勺子,勺柄转向哪一张卡片,转勺的人就执行卡片上相对应的任务。




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