儿童***心理发育的水平表现在儿童在感知、运动、语言和心理等过程中的各种能力，对这些能力的评价称为心理测试。心理测试仅能判断儿童***心理发育的水平，没有诊断***的意义。心理测试需由经专门训练的zhuan业人员根据实际需要选用，不可滥用。包括能力测试和适应性的行为测试，能力测试1）筛查性测验①丹佛发育筛查法（DDST）DDST主要用于6岁以下儿童的发育筛查。让孩子多接触社会和大自然，多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来，眼界开阔了，见识广了，自然就有说话的要求了。

   语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、构音***、***系统***、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。若发现儿童有语言发育迟缓现象，应努力查找病因。若儿童无以上明确原因而出现的语言发育明显延迟现象，则称为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓。孩子有意思的开始学习发音，并且开始通过学习表达自己的愿望和发现，如果这个时候我们能够回应宝宝的发音，并且给予满足，并不是孩子指引马上给予满足，那么就更加有助于宝宝的发音了。

  身长是头、脊柱和下肢的总和，是反应骨骼，特别是长骨生长的重要标志。当孩子营养不能满足骨骼生长需要时，就会减慢身长增长的速度。***D、钙和磷与骨骼生长关系密切，同时，碘和锌不足，也会造成孩子个子矮小。因此，从小就要注意孩子的营养是否。妇女儿童***小儿***科侯梅脑下垂体分泌的生长是刺激孩子生长的重要。多因营养知识不普及，家长不能安排合理平衡膳食，或儿童偏食习惯所致。