常见的听指令游戏：

听指令摸五官游戏玩法：

1.强化物必须附带着恰当的行为

孩子什么时候能够获得奖励？那自然是要当孩子表现出我们想看到的行为的情况下才能给予他强化物了。有句老话说得好：“物以稀为贵”，如何孩子特别容易就得到奖励，那么强化物的奖励性就很容易降低。

2.培养开发多元化的强化物

东西会吃腻，玩具也会玩腻，这是在所难免的，所以为了保持孩子对强化物的新鲜感，减少孩子玩腻的机会，家长务必多花时间花xin思去培养和开发不同的强化物。当然，你可以把孩子***喜欢的强化物保留，在一些非常重要的技能训练时当作孩子的强化物使用。在选择强化物时，也可以根据孩子的兴趣来做决定。比如孩子很喜欢一些视觉上的刺激，那么你就可以准备万花筒这种物品，如果孩子是比较喜欢听觉刺激，你就可以选择乐器来作为强化物。

  常见的听指令游戏:

1.不可预知性和新鲜感能够大大增加奖励性

惊喜本身就带着几分奖励性。家长在给孩子强化物的时候，不妨换个思路，可不可以把糖果放在一个漂亮的盒子里？等要奖励孩子是时候，将它拿出来，再配合兴奋刺激的气氛，这时候孩子肯定高兴坏了。

2.必须慢慢撤出强化物

强化物是不可能终身伴随着孩子的，强化物是必须慢慢撤除的，但是在撤除的过程中可能不会那么顺利，这时家长就要根据实际情况作出调整，甚至需要再一次暂时性地增加强化。

   针对孩子触觉功能发展不良的情况，家长应该怎么做才能帮助孩子改善呢？关于触觉训练，我们经常会用到的一些教具有触觉刷、触觉球、大龙球，还有沙土、米缸、草地等。下面介绍几种小游戏。

1.刷身游戏

游戏方法：家长可以用触觉刷刷孩子的四肢、背部等部位，来进行触觉刺激训练。

温馨提示：在刷的过程中，家长一定要注意刷的力度。为了让孩子保持轻松的状态，家长也可以一边让儿歌或者是给孩子讲讲故事，让孩子不那么紧张。此处的触觉刷也可以换成小毛巾或者是海绵等。

2.梳头游戏

游戏方法：利用梳子的尖duan完成对孩子头皮刺激，然后开始进行适量的梳头训练。这个梳头活动家长也可以让孩子自己来，比如你可以让孩子先从左到右梳10下，再从右到左梳10下。以此反复练习3次。
温馨提示：在梳头的过程中，注意力度的把控，不要损伤孩子的头皮。

   0-7岁孩子社交能力发展指标（仅供参考）

（1）6周孩子社交要求：尊重别人的财物及私有；初步建立责任心及内疚感；公平竞赛与其他孩子一起参与角色分派；能分辨每位家人的物件并在取得批准后才使用别人的物件；认识常见标识如男女厕所标识或表示***和禁止的标识等；懂得在公共场合控制自己的情绪等。

（2）7周孩子社交要求：同学间的嫉妒很常见；犹豫不决的，懒散的，过度要求，暴躁的；清晰家庭的详细信息；清晰安全方面的信息并会拨打电话；在集体活动中帮助他人；能主动辅助老师完成任务；说话肯动脑筋,想像力丰富,善于对周围事物和现象提出各种问题,并能解决一些日常生活和学习中的简单问题；能恰当地表达自己的喜怒哀乐；接受别人的批评和建议；能在没人监督的时候完成老师布置的任务等。