安戈力文化传媒有限公司|一家集影视广告创作、动画制作、商业演绎于一体的综合性传媒公司

        照终制作准备会的决议，拍摄的工作在安排好的时间、地点由摄制组按照拍摄脚本Shooting board进行拍摄工作。为了对客户和创意负责，除了摄制组之外，通常制作公司的制片员会联络客户和广告公司的客户代表AE、有关创作人员等参加拍摄。设计（design）这个词，是由日文里以汉字翻译'design'这个字而成。根据经验和作业习惯，为了提高工作效率，保证表演质量，镜头的拍摄顺序有时并非按照拍摄脚本Shooting board的镜头顺序进行，而是会将机位、景深相同相近的镜头一起拍摄。另外儿童、动物等拍摄难度较高的镜头通常会拍摄，而静物、特写及产品镜头通常会安排在后拍摄。为确保拍摄的镜头足够用于剪辑，每个镜头都会拍摄不止一遍，而导演也可能会多拍一些脚本中没有的镜头。

三维动画：

《三维动画制作》根据《职业院校计算机应用和软件技术***领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》编写。《三维动画制作》***介绍3DS MAX 5的基本使用方法和操作技巧，讲述了3Ds MAx 5的操作界面、创建二维和三维模型、修改模型、材质编辑、灯光、摄像机以及基本动画的设置。《三维动画制作》注重实际操作方法的训练，例题丰富，图文并茂。（2）绘制矢量逐帧动画用鼠标或压感笔在场景中一帧帧的画出帧内容。在每章的开始部分均以“本章导读”的形式指明本章的内容要点和学习目标，在每章的末尾均设有小结、习题和内容详尽的上机实作指导。上机实作中的“基本任务”和“进阶任务”两个部分分别提出两个不同层次的教学目标和上机实作任务，不同层次的学生可以根据自身的学习情况进行灵活选择，充分体现了分层教学的特色。《三维动画制作》附有一张配套光盘，其中提供了各章涉及到的所有范例，以及完成基本操作练习和上机任务所需要的场景文件及材质素材。《三维动画制作》既可作为中等职业学校有关***的“三维动画”教材，也可作为相关培训教材和三维动画爱好者的自学参考书。 

1 业余人才培养方面，涉及大学动画***教师，从业人群的能力提高2 每年暑假开设一个暑期班，满足在校生求学。3 业余班，晚班等满足大众的需求。原文件，建议如果添加的表情量很多，建议在wifi下进行，不然会耗不少流量，又或者选择数据线上传表情。课程体系编辑教学质量与管理体系锐意： 杜绝填鸭式教育方式，以锐意进取，不断的教学方式，为学员打开全新的就业途径。