A类商场为要点商场有哪些?

A类商场为要点商场，包含北京、上海、天津三个直辖市，教育信息化出资高，校园数量相对较少，教育信息化开展较快，2011-2015年全体商场商品浸透率较高，首要因为北京、上海要点则放在教育设备的升级换代中，因而往往比较***的、大尺寸的收购项目发作在这些省份;天津则略低于北京、上海。 　　B+类商场为要点商场，估计五年内各省需要总计超越10万台。该类区域通常为滨海省份、校园较多的人员大省。其需要量占到2011-2015年公立中小校园需要的72%。这是因为广东、河南、山东这些收购大省也会集在该区域，推动了全体的需要增加。 　　B-类商场为次要点商场，估计五年内各省需要在5万台-10万台的省份。该类区域是B类区域中的次主要商场。这是因为其省份公立中小校园较少、其GDP较低，致使教育资金投入较少。其全体需要虽不如B+类区域需要明显，商场可维持安稳的增加。 　　C类商场为潜力商场，该商场以经济不太兴旺的省份为主，但跟着西部大开发，会加大出资力度，可调查该商场变化。此区域能够作为低端商品要点重视的区域，特别是将来跟着西部大开发和根底薄弱校建造的深化。因为本区域中小学的浸透率还很低，完全能够作为将来十二五以后的潜在商场重视。

互动黑板是未来教育改革的方向

相对于这种分区教学的黑板来说，互动黑板的理念就比较***了，把分区教学的做法，用互动黑板完成，实现家庭作业课堂同步进行，实现老师把讲师课堂互动展示给学生看，能够极大程度调动老师进行授课，家长跟老师的参与度，并且互动黑板更加的自由，互动性更强，互动效果更好，可以达到一个很好的教学互动效果，这种互动黑板才是未来教育改革的方向，才能更好的改善家庭教育，加快素质教育和职业教育发展。互动黑板以上刺激是人从物理，环境中接收的信息，感觉互动黑板中的机器刺激为主，剩下自然刺激这是一个环境以外而刺激，这样人就会从第三者的角度去接收信息。

结构“降板”的方法有哪些?

结构“降板”是指“降低楼板或屋面板（板面）的结构标高”。

建筑中各房间的功能不同，相应采用不同的楼地面装修材料——石材、地砖、木地板、水磨石、细石混凝土、水泥等等。

各种材料的构造做法不同，厚度也就不同，其中尤以需要找坡的防水楼面做法厚度，例如卫生间、浴室、厨房等，这样就使材料不同的房间的楼地面出现了高差。

高差小于30毫米时，可以用垫层调整做法厚度。高差大于30毫米，则采用“降板”的方法，降低做法厚度较大一侧的楼板标高，使不同做法的楼地面在完工后基本持平，避免过多的小台阶、小坡形成障碍，给使用者带来不便。