在操作系统上，公司一般会选择寻找的设计公司，设计一套属于自己的系统，功能和风格可以自己选定，体现公司的整体风格；教学一体机一般就是使用windows系统，主要是为了方便教学，不需要特别的系统设计。

4、 在应用软件上，会议一体机的软件大多是数据分析和与经济类有关的，比较贴近商业化，而教学一体机更加注重教学类软件，两者软件风格天差地别。

5、 在硬件配置上，会议一体机由于远程会议、多方会议的需要，会装有高灵敏度人脸识别模块、高清摄像头、阵列麦克等模块，教学一体机可以不安装这些模块或者不必安装如此高规格的模块。

由于交互式一体机技术的发展，大尺寸及新品的问世促使一体机产品开拓应用新领域，商务领域、大型展会及活动都已被纳入一体机应用辖区，这意味着交互式一体机不仅局限于教育市场，同时向商务市场及市场进军。现以冠学一体机为例讲解相对应的应用领域。

在教育领域，交互式触摸一体机已经成为了教学应用设备的主流，传统的投影机加电子白板或者是黑板的教学方式已经跟不上时***展的潮流了，正在逐步被市场所淘汰。据不完全统计，短短几年时间内，交互式触摸一体机应用在教学领域的已经取得了极大的优势。未来，教学领域的触摸一体机将是常态。

交互式一体机可以使用手指、教鞭、书写笔等任意不透明的物体进行书写和触摸操作，无需书写笔，提高人机之间的体验感受。环境适应能力强，满足不同需求。不怕划伤、撞击，、防水、防尘、防油污、抗电磁干扰、抗光干扰，满足各种环境要求。显示效果好，亮度和对比度高，不伤眼睛，图像的清晰度高，满足教学应用视频与图像多的教学应用，交互式一体机的可视角度足以让房间内部的人均能看清。