中小学生学习压力大,学校书本和辅导作业本数量普遍较多

现在的中小学生学习压力大，学校书本和辅导作业本数量普遍较多，书包也越来越大，很多学校采用的普通课桌的桌斗空间较小，已经容纳不下书包和作业本了，解决这一问题还要从选择课桌椅开始。在选购课桌椅时即要材质健康环保，同时设计要实用，舒服耐用，桌斗和桌椅采用可食用级别PP材质，课桌椅可升降支撑采用伞状升降支撑与一体焊接垂直支脚进行结构外加固，组装简单，稳定性强。桌子下方横档置物篮设计方便学生存放书包和学习文具。座面镂空设计增加透气性，背部设置加强筋，增加整体承重性，表面采用磨砂处理，纹路清晰，线条光滑柔和，可防止划伤。

选择学校课桌椅厂家除了要看材质,质量还要看厂家的规模和资质

升降课桌椅的设计通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下滑动，并由螺丝固定，起到调节课桌高度作用，来满足学校和学生们的要求。购买的时候闻一闻桌椅有没有什么异味，环保的材质是不会有任何异味的，其次选购升降桌椅的时候要摇一摇桌椅，看看会不会接缝处活动，如果桌椅安装的不牢固，左右摇晃的话会有安全隐患，还会分散孩子的注意力，不能认真学习。选择学校课桌椅厂家除了要看材质，质量还要看厂家的规模和资质。

教室内课桌椅的布置应符合下列要求

教室内课桌椅的布置应符合下列要求：（1）课桌椅的排距应为：小学不宜小于850毫米，中学不宜小于900毫米，纵向走道宽度均不应小于550毫米。靠近墙的课桌端部与墙面或突出墙面内壁柱及设备管道的净距离均不应小于120毫米。（2）教室前排课桌与黑板的水平距离为2000毫米，一排课桌后沿与黑板的水平距离，小学不宜大于8000毫米，中学不宜大于8500毫米。教室后部应设置不小于600毫米的横向走道。

课桌椅选择：

桌面，桌面的选择很多可为坡面，亦可为平面。坡面向坐人侧倾斜的角度为10°～12°，其坐人侧的桌高度h1与平面桌相同。还有桌下空区，通常任何型式的课桌都必须具有足够放置下肢用的桌下空区，即保证桌下空区高，桌下构件不妨碍就座学生下肢的前后移动。还有书物放置的处理可采用封闭式屉箱和坡面翻板式桌盖，当然也可采用平面翻板式桌盖，但不得提高桌高度h1或降低桌下空区高。

还有椅面，一般要做到使椅面向后倾斜0°～2°，其曲率半径应为500mm以上，保证椅面前缘无棱角。还有靠背，靠背向后倾斜，与椅面水平面之间呈95°～100°角，如果靠背左右方向有凹面时，其曲率半径应为300mm以上。