人是有性格的。同样企业也是有性格的。企业和人一样，有生老病死，企业的存活，靠的是它的性格特征。企业的性格，主要是由其员工与股东的情绪、 感受和性格所组成的。情绪是人们性格的强大驱动力，在商界亦如此。情绪像对人一样可以使品牌和企业都生机勃勃，它们正因为由人所创造，恰恰反映了企业的性 格组成。拓展训练课程能够优化企业的性格。

拓展训练，又称外展训练，起源于二次，是指通过***的机构，针对企业团队现状，设计相应培训课程。拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。

拓展训练市场运动中，竞争也是越来越激烈，就目前来看，和拓展培训发生竞争主要有：特色旅游、军旅培训、商务休闲、企业内训、素质教育等。

训练课程

拓展训练的课程主要由海，空，陆、三类课程组成。水上课程包括：游泳、跳水、扎筏、划艇等；野外课程包括：远足露营、登山攀岩、野外定向、伞翼滑翔、野外生存技能等；场地课程是在专门的训练场地上，利用各种训练设施，如高架绳网等，开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动。

在拓展培训的过程中，员工在完成任务的同时，体验到了成功来源于同伴的帮助与支持，这让员工在团体中体会到一种找到归宿的认同感，会为所在的集体骄傲。

随着体验经济时代的到来，体验式培训也开始。与传统的知识培训和技能培训不同，体验式培训主要是在青山绿水之间，通过野外拓展培训，加强员工与企业的沟通与信任，营造良好的团队氛围，挖掘员工潜力，熔炼团队精神，增强企业核心竞争力。

拓展目的

增进员工之间的感情；

提升员工对***的感知度；

增强员工的团队合作精神；

提高员工的工作效率和工作热情；

充分挖掘员工的潜能，提高个人的综合素质；

增进员工相互间配合的默契程度。

拓展领域

管理启迪

团队塑造

生存训练

沙盘模拟

亲子教育

拓展对象

1、团队凝聚力不够、员工情绪不够高涨的企业。

2、刚刚进入一个新单位、刚走出社会的毕业生或是平时在工作中总不能将自己的知识很好地运用到实践中去的人。

3、位居高职，长期紧张工作，思维陷入某种惯性模式的管理者。

拓展特点

培训方式的突破：摒弃单向灌输，是"寓教于乐"的更佳诠释。

场地布局的突破：没有教室、黑板、课桌椅，课堂直接延伸到大自然中。

训练效果的突破：学员没有机会走神，培训中的每一分钟都会牢牢抓住你的思维***。培训后Brainstorming式的free talk也会使你的心弦产生深刻的共鸣。