研学旅行的意义

研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，***学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，以及中小学生的自理能力、精神和实践能力。

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研学旅行的特点有哪些?

创设主题，研学旅行

创设增强学生精神的主题

培养型人才，培养学生的能力，是实现科教兴国和可持续发展战略的重要途径。虽然当今社会大力提倡***，但的难度是一个不容忽视的问题。因此，在研学旅行中开设增强学生精神的主题，在旅游活动中设计专项主题精神普及，赋予学生敢为人先的精神;在线路设计中推行富有科教意义的文化线路，丰富的人文知识为学生的能力打下基础。研学旅行为学生提供了一个的土壤，巧妙地植入了学生的思维的种子，希望鼓舞大家求知，从多层次培养他们的意识和创造意识。

将研学旅行、研学旅行、冬令营等作为青少年***主义和革命传统教育、国情教育的重要载体，纳入中小学日常德育、美育、体育教育范畴。让学生走进自然，有效培养学生亲近自然、亲近社会的情感，增强关爱生命、关心社会的主动性、自觉性和积极性。建立中小学旅游研究制度，有利于建立规范有序的旅游秩序。把农村和地方乡镇纳入研究性旅游的范畴，有利于规范我国留学旅游市场秩序，扭转本末倒置的现状，对培养合格的文化交流特使具有重要意义。

培养团队意识,责任意识

短期来看,“研学旅行”有较强的教育意义、实践意义和公益性。长期看,学生能从社会、大自然中汲取自身发展的力量,同时锻炼了自己的实践能力、团队协作能力、处理问题能力、还培养了自己的社会责任感和意识和对“美”的欣赏能力,从而不断提高国民素养。

总之,研学旅行对同学们拓宽视野、丰富知识、加深与自然的亲近感、丰富对集体生活方式和社会公共道德的体验,培养学生的自理能力、精神和实践能力都有着重要作用。充分发挥研学旅行的这些作用，才能发挥研学旅行立德树人的***，才能实现研学旅行的真正目的。