降低员工的流动率和流失率 归属感是人的追求的一个关键层级。在开展户行拓展培训的全过程中，员工在取得成功体验的另外体验来到取得成功，这类取得成功来自伙伴的协助与适用，会让员工在团队中体会到一种归处的成就感，会为所属的集体自豪，会给自己所属这一集体而引以为豪。历经那样的团队文化建设后，会提升员工的团队的凝聚力进而其流动率和流失率大大减少。

经过对拓展训练的总结领会，在实践作业中怎么增强团队的中心竞争力，我想：首要，全部团队有必要断定一个合理的作业方针，在方针断定的前提下，拟定出实在可行的作业计划。很明显，没有方针的团队，存在就没有任何含义；而假如团队的方针拟定的不合理或底子不能实现，那终究也必将一事无成。其次，全部团队有必要有强壮的凝聚力，单个成员对全部团队要有责任心和使命感，形成一个彼此信任的中心，拓展训练使每个成员都参加团队作业当中，表现每自个的主动性和参加度，全部团队才干不断进取，取得成功。再者，合理分配全部团队的资源，充沛做到人适其职，物尽其用。只要如此，全部团队才会坚持高度的开展态势，从优异走向杰出。

拓展训练就是通过人亲自参与一些类似游戏的培训项目，从中积累一些成功经验以及失败的教训，然后在培训师的引导下进行讨论和反思，从而达到自我学习和自我提高的目的。因为这种学习方式是互动的，是采用了做中学的方式，而且是一种情景式教学，因此很刺激，也很有意思，而且能够达到掌握知识的目的，所以学习效果非常好，自从问世以来在***范围内迅速流行起来，这种教育理念越来越受到人们的重视。

训练课程

拓展训练的课程主要由海，空，陆、三类课程组成。水上课程包括：游泳、跳水、扎筏、划艇等；野外课程包括：远足露营、登山攀岩、野外定向、伞翼滑翔、野外生存技能等；场地课程是在专门的训练场地上，利用各种训练设施，如高架绳网等，开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动。

在拓展培训的过程中，员工在完成任务的同时，体验到了成功来源于同伴的帮助与支持，这让员工在团体中体会到一种找到归宿的认同感，会为所在的集体骄傲。