红色教育就是对学生进行ai国主义教育和革命传统教育，遵循寓教于乐的原则，结合重大节日和纪念日，对学生开展丰富多彩的“红色教育”。以扩充革命时期实物为抓手,让革命传统在dang员干部群众及青少年中生根发芽。同时在中小学生中开展以红色教育为主题的演讲比赛、作文比赛等活动，引起强烈的反响，收到明显的教育效果。 总而言之，红色老区要积累经验，树立品牌：红色宣讲循序渐进、逐步拓展；红色实践因地制宜、quan面覆盖，使红色教育逐渐形成规模，形成传统，形成系列，形成特色。

在开展红色教育时，充分考虑中小学校属地的资源，以发挥优势，实现合作共赢。一是聘请部分经验丰富的同志担任学校兼职辅导员，利用他们丰富的经验对中小学生开展教育；二是建立实践基地，让中小学生接受革命教育，同时学校也选派一批学生到红色基地开展义务讲解活动；三是开展手拉手活动，即让中小学生与老干部手拉手紧密联系。通过上述纽带，广交朋友、广泛宣传，红色教育空间越做越大，红色教育机制越来越完善。

红色拓展是把红色人文景观和绿色自然景观结合起来，把革命传统教育与体验式学习结合起来的一种新型的主题培训形式。 看革命论峥嵘岁月，忆英雄事迹咏不朽豪情。跟着我党我军的发展历程，回溯革命征程：穿着的衣服，土***的军帽和袖章，高唱军歌。几个小分队如何紧急行军，冲破重重突围占领阵地，抢得先锋旗；亲历红征，艰苦不忘战斗；到山里面帮当地农民干活；自己动手去采集野餐，自己烧火埋锅造饭；体验诸多有重大意义的战役，