影子戏艺术教育活动方案 - 活动策划公司 

　剪纸是我国的民间艺术，它能锻炼动手能力、想像能力，使人心灵手巧。下面是小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 　　大班艺术教案：我会演影子戏 　　设计意图： 　　剪纸是我国的民间艺术，它能锻炼动手能力、想像能力，使人心灵手巧。我们借鉴传统皮影戏的表演原理，设计了这一综合性的剪纸活动，注重各领域教育内容的互相渗透，使***在活动中既提高口语表达能力和合作能力，又体验到游戏、创造和表现的快乐。 　　目标： 　　1、初步感受剪影艺术的美，并对这种表现形式感兴趣。 　　2、在掌握一定的剪纸技能的基础上，大胆想像，积极创作，充分体现活动的自主性和合作性。 　　准备： 　　1、教师用的演示板、剪影范例、台灯，***用的演示板(制作方法附后)。 　　2、纸、剪刀、双面胶、吸管、塑料筐若干。 　　3、***具备一定的直接剪出物体外形的经验。 　　过程： 　　1.引起兴趣 　　①今天老师要放映一部自制的特别的动画片，你们看!它也能很好的将爱情和污的话题结合在一起，打造出天衣无缝的效果。 　

小学生六一儿童节活动方案策划范文 - 活动策划公司 

　　“六一”儿童节是少年儿童隆重的一个节日，学校为了给小学生们庆祝“六一”儿童节的到来，将会开展系列活动，为确保庆祝活动顺利进行，需要制定好活动的方案。下面是小编整理的小学六一儿童节活动方案，分享给大家!(三)宣传准备：与、报纸、广播等媒体取得联系(四)人员安排：1。 　　小学六一儿童节活动策划方案 　　一、活动目标 　　通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动，使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐，度过一个愉快、难忘、有意义的“六一”儿童节，从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感;通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动，进一步塑造我校积极向上、健康发展的良好形象。 　　二、活动主题 　　精诚合作、共享成长。 　　三、活动安排 　　1、于 5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境，张贴宣传“六一”儿童节的标语。 　　2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报，并评选出黑板报。 　　3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备，每个班级排练一个节目，可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。 　　4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。 　　活动程序具体安排： 　　⑴、学校致词。 　　⑵、文艺汇演 　　①学前班节目表演 　　②1-6年级演出(抽签决定) 　　③教师节目表演 　　⑶、活动小结 　　5、在6月1日上午根据活动内容，评选出节目、小演员，给予一定的精神和物质奖励。 　　A、节目：从参赛的节目中评出一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个 　　B、小演员：从参赛的演员中评出小演员15个。 　　四、活动要求 　　1、全体教师和家长要积极参加本次活动，确次活动取得圆满成功。 　　2、各班主任要认真鼓励和***本班学生积极参加活动，精心排练节目，保证活动效果。 　　3、各班要对本次活动进行广泛宣传，使活动产生广泛影响，提高我校度和美誉度。 

***园大班中班植树节方案 - 活动策划公司 

3月12日是一年一度的植树节，在这个绿色季的节里，为了让孩子们能够与大自然亲近，通过植树节的相关活动，让孩子亲身体验劳动的乐趣，感受大自然的魅力。以下是小编为大家整理的***园大班植树节方案，接下来跟着小编一起来看看吧!实施地点：光荣院服务对象需求分析：大多数老年人通过***救助和儿女的支持，基本都解决了温饱问题，但他们同时又受到其他许多问题的困扰。 　　***园大班植树节方案(一) 　　一、活动背景： 　　春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，在我们提倡”添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，同时也正值国际部课程活动”大自然的奥秘”进行中，为使孩子们能够积极与大自然环境”对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，***孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。 　　二、活动目标： 　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 　　2.能力目标：在实践过程中每名***要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。 　　3.知识目标：了解”植树节的来历”、”植树与环保”、”绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。 　　三、活动准备： 　　1.各班通过活动展示版面：如低幼”我和小树同成长”;中幼”绿色家园共创造”;高幼”你我携手添绿意”。 　　2.制作”绿化环境，美化家园”宣传牌。 　　3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 　　4.树苗若干。 　　四、活动过程： 　　分年级开展不同主题的植树节活动 　　1.低幼宝贝活动主题”我和小树同成长” 　　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和”树姐姐”(扮演)做游戏。 　　延伸活动：主题画”我为地球添点绿”撕贴画(树、花) 　　　 　

打造一个高执行力、高凝聚力的团队拓展方案 - 活动策划公司 

　　参训单位： 　　承办单位： 　　活动人数：40人 　　活动时间：20**年*月**日—**日 　　培训基地：**拓展基地 　　培训目的： 　　本次培训将主要针对四方面着手改善团队： 　　一是增加员工的凝聚力向心力，对团体协作意识深入体会、认识，打造团队执行能力，激发员工的工作热情与斗志，提升执行力与自信心，激发个人潜能，提升业绩; 　　二是增进员工内部沟通与交流，使得内部沟通更有顺畅、有效; 　　三是激发大家营造轻松活跃的氛围，以此调释同事们的工作压力，达到放松心情的效果。 　　由此三方面：打造一个高执行力、高凝聚力的团队。同时通过团队建设的活动增强***的凝聚力，通过统一大家的思想，树立共同的目标和价值观，让员工真正对***产生归属感，并愿意积极的投入到各自的本职工作当中，在积极主动的发挥好个人的优势的同时，通过团队合作的形式为企业创造更大的价值。 　　培训课程大纲 　　项目介绍 　　破冰之旅(以轻松***导入培训) 　　形式介绍： 　　以体验的方式导入拓展训练; 　　组建团队：分队、选队长、画logo、喊队训、唱队歌; 　　讲解培训注意事项; 　　对应目标： 　　使学员迅速理解并融入到培训环境中; 　　形成团队感，便于培训进行; 　　确保培训有序、、安全地进行。4)摄影比赛：活动过程中，员工需要拍摄沿途风景、团队力量等积极向上的照片，活动结束后各部门需投稿进行照片比赛(有奖项，待定)。 　　南征北战(地面集体项目 挑战级别☆☆☆☆☆)