会议策划需要注意的细节有哪些

1、会议策划：在会议开始之前，全局性的总体策划还得由您来做，做出会议进程“会议时间进度表”。

　　2、会议策划：一般情况下以电话通知各单位在何时。何地举行会议，并确认各单位参与代表人数。

　　3、会议策划：如果会议形式比较郑重，除电话联系外，需要以书面文件或通知单、邀请函的形式与各 单位联系，并取得明确答复。

　　4、会议策划：取得会议承办方开出的可提供的服务项目表，针对所需的服务与会议承办方签署相关协议、合同，以***手段保护自己的合法权益。

　　5、会议策划：您必须自己制定出会议日程表和会议演讲稿及相关报告内容，如果会议内容并不涉及内部秘密，也可将情况告知会议承办方，请他们协助制定。

　　6、会议策划：在有了会议承办方帮助联系酒店、广告公司、印刷厂商、车队等单位的同时，根据“时间进度表”进行及时的询问、落实计划的进度。

　　7、会议策划：会议开始时参与报到工作，作好协调工作，分发资料，同时可以认识新朋友，加深与老朋友的关系。

　　8、会议策划：会议报到结束后，及时通知会议承办方准确的人数、房间数、多出或少出的房间及时与酒店协商解决，避免酒店喝您不必要的麻烦。

　　9、会议策划：正式会议开始之前，检查会场的布置宫锁。确保会场万无一失。

　　10、与会议承办方协商制定合理的用餐、叫醒、开会时间。

　　11、会议策划：作好会议期间的协商工作。

　　12、会议策划：制作与公司和此会议的总目标相一致财务预算，定金一般是先预交总费用的50%，其余费用会议结束时一并解请。13、会议策划：会议结束后，根据实际情况作出此会议的总结报告，备档。

“同庆中秋佳节，齐创和谐校园”中秋主题活动策划 - 活动策划公司 

一、活动主题： 　　“同庆中秋佳节，齐创和谐校园” 二、活动意义： 　　欢度中秋、欢迎新生;体现师生同乐，活跃校园气氛;提高校园文化氛围，弘扬中华传统文化。 三、活动内容： 　　1. 中秋灯谜—-宣传口号“ 猜灯谜，中大奖!” 四、活动目的： 　　灯谜源远流长，至今已有三千多年的历史，我国的很早就有中秋节猜灯谜的习俗。灯谜我国民间文学的一种艺术形式;是人民在长期劳动实践中的智慧和结晶。她源于生活，用于生活，也是人们喜闻乐见的一种智力活动游戏。她吸引着天南地北各行各业的爱好者，使人在增长知识、启迪智慧的同时，又可以享受中秋佳节的祥和欢乐气氛。 五、活动方案： 　　(1)***：纸质灯笼50个、贴有灯谜的卡片100张、塑料绳3卷、宽透明胶5卷。 　　(2)方法： 　　a.在西教学楼大厅的水泥柱子上距地米高处系上塑料绳，并用透明胶固定牢固。 　　b.在绳子上每隔米距离悬挂一纸灯笼，并固定牢固。 　　c.在灯笼之间悬挂灯谜卡片，卡片固定。 　　d.游戏参与者先看灯笼下方的谜面，认为自己可能会猜对谜底后到奖券领取处先报灯谜编号，再说出谜底，猜对即可领取奖券。3、通过民族精神教育与与自己的生活实际相结合，从小处着手培养***主义情感，培养不屈不挠、探索创造、追求真知、团结合作等优良品质。要求不得撕下灯笼和谜面，每个人每次只能对同一谜面猜三次。已经被猜出谜底的谜语在灯谜卡片上划勾，并在登记册上划勾。 　　(附：灯谜卡片制作方法，10cm*5cm彩色硬纸板打印谜面，用针线做一悬挂线，挂于灯笼下方，线略粗一些防止拉断。) 　　地点：xxx 　　礼品设置方案：每猜对一个谜语获得一张奖券。 　　灯谜(100条)： 　　组： 　　1、中秋归来(打一词牌名) 八归 　　2、嫦娥下凡(打一花名) 月季 　　3、中秋菊开(打一成语) 花好月圆 　　4、明月照我还(打一明代人名) 归有光 　　5、举杯邀明月(打一礼貌用语) 赏光 　　6、寂寞嫦娥舒广袖(舞蹈术语) 水袖 　　7、华夏共赏中秋月(旅游用语) 观光 　　8、中秋度蜜月(打一成语)图 花好月圆 　　　　

培养***注意力方案精选三篇 - 活动策划公司

　容易分心，是很多小孩子都有的问题。年龄越小的孩子，越不容易集中注意力，而注意力是打开孩子心灵的钥匙，有了它，孩子便能学到好多东西，可如果注意力不集中、思想涣散，很多有用的信息便无法进入孩子头脑中。接下来小编给大家带来培养***注意力的方案，接下来我们一起来看看吧!         培养***注意力方案（一）         一、游戏 　　 拼图、下棋 　　让孩子尽早学会拼图，并逐渐增加拼图的块数;学习简单棋类的玩法。 　　 猜物 　　把几种不同形状、轮廓鲜明的东西放在袋子中，让孩子去摸，然后提问孩子：“一共有几样东西?都是些什么?你是怎么知道的?” 　　什么东西不见了 　　摆出几样东西，让孩子看上1—2分钟，再让孩子闭上眼睛，拿掉其中的一个或两个东西，再请孩子说说什么东西不见了。(提示：可先从少数几个东西开始，等孩子***增强后，再逐渐增加东西的数量和拿掉的数量。)   　　二、语言 　　 听故事 　　在讲故事前，先向孩子提出问题，让孩子带着问题去听，听完后回答问题;还可以要求他在听完故事后复述给你听。 　　 传话 　　经常让孩子做传口信的人。“你去告诉爷爷，今天晚上9点，台有他喜欢的节目。”从简短的到长一些的句子。 　　 学话 　　教孩子跟随你说话，在完整地说一句话后，你说前半句，让孩子说后半句。   　　三、交往 　　 小帮手 　　经常让孩子帮助家长拿各类小东西，从一件到几件不等，要求他在一次完成。“请帮我拿一个苹果、一把小刀、一些纸巾和几个牙签。”   　　四、听看 　　 听CD、看图书 　　准备配有磁带或CD的图书，让孩子先听，再看图书，理解其中内容。比如监管人员在食育方面接受食品知识教育的同时，还要对的内容了解清楚。这种图书以听为主，用图书来加深理解，此方法对孩子将来进入学校学习有非常大的帮助。孩子在听、看的过程中不仅丰富了知识、提高了对事物的理解能力，更主要地培养了孩子安静、注意听讲的好习惯。         

大学班级户外野营篝火活动方案 - 活动策划公司 

一、活动目的 　　1、增进同学之间的交流，课余时间放松减压 　　2、增加班群众的凝聚力和同学们的团队精神 　　3、让同学们切身体验大自然，大学时代的记忆 　　4、另类形式的学习 二、活动参与对象： 　　xx班全体同学 三、活动时间： 四、活动地点： 五、***形式： 　　***露营活动。 六、活动流程： 　　1、出发前先由学习和心理***员前去考察地点，后决定露营地。露营的地点要保证安全性、***性、适宜性，即要有相关人员管理的地方，思考到天气原因晚上能够搭起篝火，地势要平坦开阔。 　　2、帐篷由***和生活向环保协会租借 　　3、宣传通知大家带好晚上活动的零食，由于这次活动是露营活动，体会野外露营的感觉，因而没安排烧烤等晚饭，所以需要同学自带。 　　4、出发时间定在下午15点30，请同学们15点在xx门口集合 　　5、团支书安排同学安全有序的上车，在xx景区门口集合。 　　6、***和生活先去景区，买好门票，寻找露营负责人。 　　7、到达目的地后，跟随负责人熟悉露营场地及周边的状况，并发放帐篷。 　　8、会搭帐篷的人把帐篷搭好，其余人找杂草，由于露营地为碎石路，需要杂草垫在帐篷底下，保证舒适度。搭帐篷时应女生在内，男生在外呈C型或者围成两个圈圈。开口朝着下风向即风往哪个方向吹就把开口留在哪个方向。中间留出一个直径为6米左右的圆。3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备，每个班级排练一个节目，可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。为篝火准备场地。 　　9、天黑前大家能够坐在一齐玩些游戏，晚上正式篝火。 　　10、由于秋季夜寒，需要保证有充足的柴火可供整晚的使用，所以务必在天黑前找到足够的柴火。 　　11、群众游戏玩到22点左右。再大家进行自由活动应将拉链拉上，避免露水。