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作者:华天聚力传媒2021/11/18 16:03:28

小学生六一儿童节活动方案策划范文 - 活动策划公司 

  “六一”儿童节是少年儿童隆重的一个节日,学校为了给小学生们庆祝“六一”儿童节的到来,将会开展系列活动,为确保庆祝活动顺利进行,需要制定好活动的方案。清明节扫墓活动计划-活动方案策划-活动策划公司一、活动时间:吙暒妏屛彣茡年4月5日二、活动地点:菉塘村革命烈士墓园三、活动参与对象:全院师生四、宣传工作:1、3月21日——3月27日,通过广播站对此活动进行宣传。下面是小编整理的小学六一儿童节活动方案,分享给大家!   小学六一儿童节活动策划方案   一、活动目标   通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动,使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐,度过一个愉快、难忘、有意义的“六一”儿童节,从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感;通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动,进一步塑造我校积极向上、健康发展的良好形象。   二、活动主题   精诚合作、共享成长。   三、活动安排   1、于 5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境,张贴宣传“六一”儿童节的标语。   2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报,并评选出黑板报。   3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备,每个班级排练一个节目,可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。   4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。   活动程序具体安排:   ⑴、学校致词。   ⑵、文艺汇演   ①学前班节目表演   ②1-6年级演出(抽签决定)   ③教师节目表演   ⑶、活动小结   5、在6月1日上午根据活动内容,评选出节目、小演员,给予一定的精神和物质奖励。   A、节目:从参赛的节目中评出一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个   B、小演员:从参赛的演员中评出小演员15个。   四、活动要求   1、全体教师和家长要积极参加本次活动,确次活动取得圆满成功。   2、各班主任要认真鼓励和***本班学生积极参加活动,精心排练节目,保证活动效果。   3、各班要对本次活动进行广泛宣传,使活动产生广泛影响,提高我校度和美誉度。 



学校庆端午活动_端午节亲子做龙舟包粽子系列比赛活动方案 - 活动策划公司

一、相关资料:   端午亦称端五,是我国传统节日之一。在此之际,为了讴歌军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。   关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。   赛龙舟:赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。其实,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半性、半***性的节目。后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还付予了不同的寓意。江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。佩香囊:端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。   









***园秋游活动方案 - 活动策划公司 

   ***园秋游活动方案(一):   一.设计思路:   秋高气爽,风清云淡,气候宜人。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子共同走近秋季,去追赶秋天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这秀丽的季节里,大自然是孩子们广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们需要让孩子回归大自然,在大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应潜力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子共同走近秋季,去追赶秋天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐秋游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。本学期应家委会一致透过,我们秋游的目的地–xx植物园。xx植物园拥有热带、带植物约5000多种,既是热带带珍稀濒危植物的科研基地,又是普及植物科学知识和参观游览的园地。还设有面积7600平方米的温室,大型热带雨林景观区,被誉为落幕的“万国奇树博览会”,有“中国南方绿宝石”之称。就应是一个很好的活动天地。     二.活动目的:   1.让***走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。   2.发展***的观察力、想象力及审美潜力。   3.培养***的团队意识,体验活动的快乐。   4.透过各家庭之间的相互联系,增进亲子互动。   三.活动时间:xxx年xx月xx日(星期x)8:30–16:00   四.活动地点:xx植物园   五.活动时间:8:30分前来园,8:45分开车前往xx植物园         









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