拓展训练并非体育加***，而是对正统教育的一次全提炼和综合补充。平时一说起提高素质就是MBA,就是各种证书和文。其实，知识和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的力量。在何种情况下能使有限的知识和技能释放出的能量，如何开发出那些一直潜伏在你身上，而您自己却从未真正了解的力量，怎样才能弄清，您与他人的沟通和信任到底能深入到什么程度等，正是拓展训练的真正意义！10、当哑人将木板的一端搭至珍珠岛的松软土地并有人上板时，应让人和木板冲至盲人岛。

拓展项目毕业墙又称为：求生墙，胜利墙。挑战目标：全体成员在不借助任何的***情况下徒手翻越4.2米高的墙。规则：1、徒手翻越不可以借助任何的***2、在整个挑战的过程中不可以讲话3、在挑战过程中只可以使用培训师允许的拉人手势4、不可以蹬墙，跳跃等***动作。c、提醒盲人在摘眼罩时要按培训师要求步骤先闭眼再摘眼罩，捂住眼睛再缓缓的睁开眼。

项  二时期，在波涛汹涌的大海上，一只商船被德国队的弹击中，船在半小时后将会沉没，三十九名船员的生命受到威胁。船员们只有靠团队的力量翻越4米多高的船舱，才能有机会逃生。

操作流程：控

1、海绵垫是否完好无损，上面是否有硬物；

2、项目开始前，应带领学员做好充分的准备活动，尤其是头颈、肩、腰及踝、腕部；

3、对项目布置中已涉及的安全事项进行监控：如在求生项目中发现踩脖子、头部、腰、肩关节等身体部位的行为应立即制止，并告诉学员应踩哪里；

4、避免墙沿硌伤学员；

5、对未在安全事项中提及但学员在项目实施过程中可能出现的***行为进行监控：如当学员欲求速度而想搭两组人梯同时上人时应予制止；当被往上拉的学员出现困难而滞留空中甚至下滑时，应果断提示学员再搭一层人梯，或提示中间学员向一侧抬腿，上面学员抱腿；仅剩一人时，无论采用什么方法都要听中间学员的感受，（其他人应保持安静）中间学员说不行时应停止动作；项目中学员采取倒挂应叫停，问清学员的方法，并提出安全上的要求：面向墙壁倒挂方式时须提醒学员腰部以下的区域不得探出墙的外沿，要有专人拉住他的双腿，并注意监控；当学员采取面向外倒挂时，应提示学员动作，如将中间学员小腿压在墙头，膝关节内侧卡在外沿，大腿压在墙面，确认大家分好工；经历过拓展训练，将自己的真实能力展现在工作岗位中，是对自我价值的肯定，也是对团队发展的促进。

罗马炮架-拓展项目-附视频

项目简介

这个项目来源于冷时代的古罗马战场，士兵们用竹木、绳索等制作了能发射石头的炮架。从而取得了一次次战役的胜利。在这个项目中，学员被分为两大对攻阵营，也分别分发竹木、绳索，让他们制作炮架，然后用装水的皮球当作模拟石头，双方对攻。场地：户外平整场地，每个队需要至少4米乘以4米的场地用来搭建罗马炮架，再用空旷的场地（至少4米乘以10米）用来发射炮，攻击目标。器材：（1） 竹竿：扎筏竹竿，每队4长，8短。（如果做小的，可以用12根筷子制作）（2） 绳子：扎筏绳子，每队10长，10短。（如果做小的，可以用胶带）（3） 炮：灌好水的气球，每队需要气球10个，灌满水的水桶1个。（如果做小的，可以使用乒乓球10个作为炮）（4） 罗马炮架图纸：每队1张。9、哑人移动木板的过程中，如木板的一头触地，则应将木板拖至盲人岛。（5） 攻击目标：在搭建好的罗马炮架的10米以外的地方，放置N个攻击目标，可以是纸箱等显著标志物。

项目目的

1、培养全体成员计划、***、协调能力。

2、培养决策和统筹意识以及合理利用资源的能力。

3、培养团队通过寻找问题，调整技术，改进产品质量的能力。

4、在大自然中感受集体创造劳动成果的乐趣。

安全监控

1. 在搭建罗马炮架过程中，不要被竹刺或绳子弄伤手。

2. 在确定罗马炮架架构的稳定性后，再进行发射测试。

3. 发射炮时，提醒学员在使用杠杆原理时注意安全。

4. 发射区内严禁站人。

5. 在发射炮的过程中，必须保证炮架的稳定性，安排专人负责；

6. 在移动炮架的过程中，注意移动范围的限制，不允许发生械斗等情况；