教师编介绍

1、老师的编制归属于全额的付款******编制，享有******工作中工资待遇。

 2、有编制的老师工资构成由基础工资、津补助、职称工资等构成。职称工资能够伴随着职称升高而升高，工龄提升工龄工资也提升。无编制工作人员工资固定不动，在职称升职和工龄层面，一般没法确保。近些年尽管在改革，但操作过程中依然与在编教师存有非常大差别。 

3、有编制的老师工作中更有确保，更平稳。能够激发，退休后具有相对的商业***和职业年金。

      教师编制的考试分成两部分，一部分是笔试，一部分是面试。笔试是***统考，今年我同事参加了教师编制的笔试监考工作，每个考场是两个不同学校的老师参加，去了以后，现场抽签决定考场。杜绝了各种抄可能性，好多题目也是事例分析，没有现成的可以抄。日照师苑教育***教师考试培训机构，教师资格的证书考试培训机构，欢迎广大考生前来咨询。

      笔试过关以后才能够参加面试考试。面试考试的监考工作更加严格，有资格参加面试的老师按照规定时间到教体局集合，面试老师抽签决定，当场公布面试老师的面试成绩，没有抽到的老师回家。有监考任务的老师在带队的带领下，到别的市区监考，考生和面试老师都不认识。所以说教师考试的整个过程都是公正透明，想考老师的可以放心准备考试了。

教育的文化功能：

 （1）传承  （2）选择  （3）融合  （4）

人口对教育的制约作用

（1）人口影响着教育发展的战略目标及其战略***

（2）人口数量制约着教育发展的规模、速度和教育经费

（3）人口结构对教育结构的影响  

（4）人口质量影响教育质量

教育优化人口的功能

 （1）教育是控制人口数量的重要手段之一  

  （2）教育是提高人口质量的重要手段之一

 （3）教育是促进人口结构趋于合理化的重要手段之一