父母树立了榜样。事实上，父母是孩子身边的老师。你的一言一行，你的一举一动，每时每刻都在触动着他们的视觉和听觉，引导着他们的心理和行为。想想一个无能的父母，总是拿着手机或机，却告诉自己的孩子:你要好好学习，不要玩手机，尤其是不要玩游戏。

   想想看，多么不协调的画面，多么讽刺的场景……因此，的父母，应该是一位老师，从自己做起，养成良好的习惯，健康的生活方式，将你们这些美好的东西，让它潜移默化地植入你们孩子的心中去吧。

    帮助你的孩子找到一个伙伴小组。许多沉迷于手机的孩子往往是孤立的，不愿离开家，这可能是他们缺少朋友圈的一种反应。为此，家长可以根据孩子的性格气质和爱好，帮助他们在身边找到相关朋友和伙伴的正能量，介绍和鼓励孩子和他们一起出去。通过次接头后，孩子们打开的渠道并不难。当然，学校教师可以设立一些兴趣小组，让学生交流更多的知识，减少他们的孤独感。

    可以说***是一把双刃剑，有利也有弊，有时利大于弊，有时弊大于利，都要看这两个人是否理性。在我看来，青春期的孩子有这种心理是很正常的。父母的过度干预会适得其反。不是鼓励学生***，应该是对孩子的正确引导，而不是用激进的方式管教孩子。毕竟，孩子们是带着自己的想法长大的。把我们的思想强加给他们，会加剧他们的***心理。如果你允许，我就不做。

    帮小孩***建议是出台相关******，让研发者研发相应的限制措施，比如实名制、时间一小时内锁定、晚上8:00后限青少年玩等;让学校有规可依，不准带手机进校园或设班级手机柜上锁存放，学校也可设公用电话便于与家人联系;让家长先垂范，不当孩子面玩，知道对孩子身心的危害，做好监督。

    真正染上***了要想方设法、耐心引导，播放警示片以警示之，多参加一些文体活动来进行兴趣转移，还可以实地劳动来磨砺