孩子在专心做事时，你得事只要不是特别特别特别的重要，就要缓一缓。孩子如果是年幼，那么这时候的注意力很重要，你如果强行的给孩子打断，是很有可能给还的注意力造成影响的。孩子是如果是青少年，这个时候的孩子专注干啥事时你可以试试着呼唤一下，没回应你也要缓一缓，毕竟孩子是有自己空间的，等一下说会比他不耐烦的听，效果要好很多。至于中年人就更要给空间了，毕竟他们所专注的事一定是有原因的。

    家长要清楚认识到青春期是孩子成长的必经之路，也是成长的阵痛期。家长要提前主动学习有关青春期常识，参加针对青春期孩子的家长辅导班，遇到棘手问题时一定要咨询家教。同时，家长要更细心、更周全地关爱孩子，掌握他们的身心变化情况及需求。

    青春期是一个特殊时期，家长要给予孩子无条件的爱。孩子的言行举止可能会让你不舒服、不愉快，甚至痛苦和伤心，但家长爱孩子的心不要改变。孩子从听话乖巧变得***难搞，是对我们是否真爱孩子的考验，也是区别父母对孩子的爱是有条件还是无条件的“试金石”。

    如果孩子真的去做您不让做的事情时，家长可以采取奖励处理的方式。比如，你今天不去做这件事情，家长会给你买你喜欢的礼物，来刺激孩子。这种方式会很管用。

    孩子正在做一件事情时，但是是非常不好的事情时，家长可以采用转移的方式。比如，你去把什么东西给妈妈拿过来，让孩子离开正在做事情的地方，这种出来方式不能总是用。

    从学生自身来看：学习目的不明确，看不到读书的作用，对学习活动不感兴趣，缺乏正确的理想和志向，自我控制力差，缺乏自信和勇气，环境关系和人际关系也导致他产生心理困扰。

   从家庭方面来看：没能给孩子以良好的家庭教育，尤其是家长教育方法简单粗暴，或溺爱，使得孩子无所适从，不良的家庭氛围造成了孩子的许多不良性格如：自卑，孤独等。