在家庭中，家长不要在孩子面前争吵，千万不能吵闹。家长应当为孩子树立一个良好的榜样，当好他们的模范标。良好的成长环境对他们有着非常关键的影响，让孩子远离***就要从自身做起，以实际行动来感召他们的心灵。

    在教育宝宝的时候，要让宝宝正确地认识人际关系的重要性和解决问题的方法。教育宝宝要懂得礼貌，面对矛盾时，先看一下自身是不是有错误，千万不要让孩子用拳头去解决矛盾。

    即便是在心理师或精神科医师的评估中，厌学也是个非常重要的识别孩子的潜在情绪的指标。尽管并不是所有的厌学都一定是由导致的，但在厌学的孩子中，大多数都有严重的情绪，并且学业或者学校里的社交是引起他们情绪的很重要的应激源。

    厌学的孩子可能会表达出对上学的抗拒，或者尽管他们仍在坚持上学，但是在上学的时间里表现出显著的情绪痛苦，而在放***时间里就感觉好很多，在快要开学时又表现出非常难受的状态。有些家长简单地将其解释为“孩子不爱学习”，而忽略了情绪对于学业表现的影响。其实很少有孩子从一开始就完全不在乎自己的学业，很多孩子是因为在学业上太挫败、，质优会自我放弃了在学业上继续坚持努力。

    有的孩子由于某些要求得不到满足，或者对家长逼迫学习过紧而产生反感，为了恐吓或威胁家长而出走。有的孩子直接跟家长讲：“你们要是再……，我就不回家了”，以此威胁家长。有的孩子并不真正出走，只是在同学家住几天，制造一种紧张气氛，使家长屈服。当家长为自己的出走而心急之时，那躲在暗处的孩子便窃笑不已，心想：看你们以后还敢不敢‘逼’我!

    孩子出走被找回来之后，家长不可打骂恐吓又不能不闻不问。打骂恐吓只会使孩子的恐惧心理加重再次出走。同样，如果家长因怕孩子再次出走而不敢说不敢问，甚至百依百顺，孩子则可能以出走要挟自长，变得任性、不讲理。

    现在是互联网的时代，中学生接触网络的信息相当庞大，网络中总有些具有刺激性的图片或视频，这让处于青春期的他们难免会躁动不安，他们会很羡慕风花雪月的浪漫，缠绵悱恻的甜蜜，这让他们迅速增长，再加上明星们的花边绯闻，让他们对恋爱既渴望又随便。

    时代变了，中学生的价值观也在变，他们认为中学时代连个男女朋友都没有实在是丢面子，他们会十分羡慕那些成双成对出入教室的同学，因为他们觉得只有有魅力的同学才会成功的恋爱，所以他们纷纷效仿，积极攀比，之后也加入了***大军。