其实，我们在小的时候也有***的状态，所以我们必须接受孩子***的一面，只有这样我们才能了解孩子的原因。不要认为我们的孩子是质优的，因为这个世界上从来没有质优的人。当我们能以正常的方式看待我们的孩子，他们就不会感到压抑，也不会那么***。

其实有时候父母并不是很了解自己的孩子，所以要正确面对孩子***的事情，我们就应该换位思考。从孩子的角度来讨论，我们通常做的事情都太过分了，我们不给孩子太多的压力吗?如果是这样的话，我们会改正的。

    ***性和依赖性的矛盾。青春期的少年在心理特性上突出的表现是呈现***感，由此而加强了少年的***认识。如他们慢慢地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生腻烦的心情；对一些事物是非曲直的判别，不愿意遵从父母的意见，并有激烈的表现本人意见的愿望；对一些传统的、的结论持异议，常常会提出过激的批判之词。

    但由于其社会经历、生活经历的缺乏，经常受阻，又不得不从父母那寻觅办法、途径或协助，再加上经济上不能***，父母的作用又强迫他去依赖父母。

    ***感与幼稚感的矛盾。青春期少年的心理特性突出表现是呈现***感---以为本人曾经成熟，长成大人了。因此在一些行为活动、思想认识、社会交往等方面，表现出***的款式。在心理，盼望他人把他看作大人，尊重他、了解他。但由于年龄缺乏，社会经历和生活经历及学问的局限性，在思想和行为上常常自觉性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。

    从小孩上学开始就给孩子准备一面荣誉墙，每次获得荣誉不管大小都给孩子贴上，每个学期领到奖状和小孩一起挂上去，并且告诉孩子又多了多少。其次，我们经常给孩子做比较，比如学英语，以前只认得字母，现在可以说一句话了，就要及时多多鼓励，并且适当奖励。

    我们要给孩子提供一个平和，安宁，宽松的家庭环境，让孩子可以静下心来安心学习。同时，父母是孩子的模范，在家我们父母也要经常看书学习，久而久之，孩子自然也会喜欢跟着你看书学习了。