一般来说，十二三岁的孩子***是很正常的，与父母“唱反调”，甚至“对着干”再正常不过，因为孩子已经长大了，不可能再回到过去。孩子的***折射出父母在平时管教孩子的过程中，可能过于严厉、打压孩子，顺从家长的意志。其实，***期的孩子就像弹簧，父母压制得越紧，他就反弹得越厉害。

    父母应分清孩子固执的程度，不同对待。如果属于父母自身错误的情况，应调整自己的教育方法。

    家长要让孩子知道，无论他们表现如何，家长都是爱他们的。孩子成绩不好，会觉得自卑，父母有时会一时情急吼了孩子，但事后一定记得与孩子做情感连接，明确的告诉他们，无论他们表现得很好或糟糕，永远都是自己很爱的孩子。孩子会从家长这样的表达中，感受到来自家庭的爱和温暖，内心也会充满安全感。

    孩子到了这一阶段，学业压力往往比较大，每天回家，父母亲手料理的美食香味，满足他们味蕾的同时，也能让他们感受到家庭温暖的味道。除了让孩子感受家庭的温暖之外，面对青春期的孩子，家长还要特别注意几点问题。

    如今还有不少家长的潜意识里，仍然受君臣女子、尊卑有别的封建思想影响，认为和子女交朋友没老没少，不成体统。少年思维活跃，有许多话想向人倾诉。如果放下家长架子，和子女平等相处，彼此能推心置腹然后进行交谈，子女就会将你现为知己，无话不谈，少年的烦恼就可在交谈中得到缓解、消除，也就不会离家出走。

    家长虽然可以做孩子的朋友，但孩子更希望找到与自己同龄的朋友。因为他们更愿意将自己的烦恼告诉给同龄朋友。所以，家长应该鼓励孩子交同龄朋友。有的家长不允许孩子交朋友，生怕孩子受坏朋友的影响，敌视孩子的伙伴，不断给孩子灌输思想，人世间有多么险恶多么丑陋。这种做法无疑会在孩子的心中形成阴影，锁住了孩子与同伴交流的渠道。这种做法只会给孩子造成坏的影响，导致孩子孤僻的性格。

    长期的紧张焦躁通常会带来耗竭的感觉，因为大部分的心理能量都消耗在情绪的痛苦和穷思竭虑之中了。焦躁障碍的患者通常会想很多（比如反复想自己做得不够好，是个失败者），所以尽管从外部的行为来看，焦躁障碍患者可能没有什么特别消耗体力的活动，却非常容易产生疲劳的感觉，使得之后的任务做得有心无力。再加上长期的焦躁通常也会伴生抑郁的情绪，而抑郁的情绪就更加重了疲劳和耗竭的感觉。