网络是人们获取、处理、传递和应用信息资源的重要手段，是获取知识的重要途径，给人们带来了未有的种种便利和好处，提高了人们的工作、学习和生活的速度与质量。孩子厌学不想读书

    对孩子而言，网络可以开阔他们的视野，学到许多在书本、课堂和学校内学不到的东西，使课堂得到延伸，发掘自身的长处和自己的兴趣。因此，对于孩子上网，家长不能采取禁、堵的方式，相反，应该予以鼓励和赞许。但由于网络的开放性和包容性，各种***、色欺诈等不好的信息并存，不可避免地又会产生一些不好的作用。同时，一些孩子自制能力差，常常会沉溺于网络而不能自拔。因此，家长应该加强对孩子上网的教育引导。

    进入青春期之后由于各种原因会出现学业上的断崖，有的孩子在小学阶段就已经开始出现不愿意去上学以及不愿意学习的情绪和行为，但迫于压力，他会按照老师和家长的要求去做。孩子厌学不想读书

    很多家长也知道孩子到了中学之后***心会更重，其***意识更强，若在此之前，亲子关系的建立不够稳健，到了中学阶段和孩子之间的矛盾冲突就会较多。有的孩子学业成绩非常不理想，感觉学习非常困难，又对学习有非常厌烦的情绪，且在学校中的人际关系又不是很好。这种孩子若未得到及时干预，可能会出现长期不愿去上学的情况。

    青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段，家长必须对孩子的心理特点有所了解，才能用正确的方式引导孩子。家长可以通过看书、咨询、咨询老师等方式了解孩子在青春期的心理特点，手中有了金刚钻才能揽好瓷器活，才能有针对性地搞好教育引导工作。孩子厌学不想读书

    对待孩子的***，不要一-味的去堵，要像大禹治水那样，一边堵， 另- -边疏通。如果父母一味的去打压孩子的一.切活动，那孩子很容易产生逆反心理，造成逆反心理后无论父母说的对不对孩子只会--味的去反抗。这样的话对亲子之间的感情会很不利。所以正确的做法是，你不光要告诉他这样做不对，你还要告诉他哪样做更好，在双方都满意的基础上，提出合理的解决办法。

    对一些青少年来说，现代社会给予他们不断变化发展着的挑战要求他们保持学习成绩的同时还要积极地参加户外运动和活动，为生计而工作，且正确的处理和朋友，男女朋友，家人的关系。

    认为每一代人的青少年时期都是“一个承受着压力和狂风暴雨般洗礼的时期”，这一思想引导着人们去相信在青少年时期承受巨大压力是正常的或者说这只是人们由青少年向***过渡时的一个阶段。