安全体验馆的教育意义是什么(1)体验者能更好地掌握安全防护用品的正确佩戴，正确佩戴率达到90%；(2)体验者通过参与安全带体验、移动式操作平台倾倒体验、等体验项目，切身感受严重后果，施工现场率降低50%；(3)体验者通过起重吊装训练、钢丝绳绑扎训练,基本安全操作技能正确掌握率达到72%，体验者进行灭火器演练和心肺复苏术训练等实际操作项目掌握灭火器使用步骤，以及心肺复苏术基本动作要领，(4)通过测试评估反馈出体验培训方式让体验者掌握基本知识要点更加简单易行。

安全体验馆建设需要考虑哪些因素一、是否有合格的营业执照，是否具备一般***人资料，是否可以开具******。如果有建筑行业协会会员更好。二、是否有成功的工地案例，跟哪些大型的建筑企业合作过，有中建、中冶、中铁建筑集团的案例更好。三、价格是否低的离谱，低于行业均价的产品一般都是以次充好。四、是否包设计、制作、安装，是否现场验收。只有答应验收才是好厂家，因为他们对自己的产品有信心，有底气，不怕检查和验收。

场馆采用了实景搭建、虚拟现实的展示手法，通过互动模拟体验，实战性的演练操作,寓教于乐，“因段施教”，各有侧重，尊重学生的差异性，增强教育内容的针对性，让学生了解并掌握应急避险的相应技能，提升技能的运用能力。让一个孩子带动一个家庭，影响一个社区，不断推动儿童风险防范意识的增强，提升家庭应急避险和自救能力，尽可能减少灾害带来的损失。

体验式安全体验馆的定义：建筑人通过亲身参与，亲自体会，亲自体验，亲自感悟，让学习建筑职业知识更生动形象，寓教于乐，理论与实践相结合。让每个职工都有实际认知能力与实际操作的动手能力，真正达到“安全预防为主、隐患”的目的，把这样的场馆，称为建筑教育培训体验馆。建筑体验馆通过视觉、听觉、语言、动态动作等四种不同表现方法；采用平面、立体的或三维的三种不同的表现方式；对过去的记忆和回忆、实际的体验、对未来的或想象中等三种不同的时空情景模式。