从事施工的多数企业都是因为赶工期，降低时间、人工、机械台班等成本的消耗而忽略施工现场可隐性的清理和调整，因工期紧迫施工程序从简而留下后遗症。例如以下这些问题：没有清理现场遗留的砂、石、砖瓦、水泥块等建筑垃圾。本标准适用于城市行道树、分车带、花带、花坛（台）、中心绿岛和沿街绿地的绿化养护（一级）。树木生长旺盛、健壮，根据植物生长习性，合理修剪，保持树形整齐美观，骨架均匀，树干基本挺直。绿化养护的主要内容包括：浇水，施肥，修剪，除草、绿地清洁卫生、病虫害防治，防涝防旱等。城市绿化景观的养护问题，同样是城市道路景观建设中的一环。

如果绿化带处于交通繁忙地段，洒水车的大面积作业会给交通带来压力。因此，绿化带如果处于交通繁忙地段，建议铺设管道进行喷灌或者滴灌。当然，如果绿化带处于城郊地段，则不需要大面积铺设管道，利用洒水车就能完成浇水任务。本标准适用于综合性公园、动物园、植物园、专类公园等各级各类公园的绿化养护。绿篱生长旺盛、修剪整齐、合理、无死株、缺档。草坪生长繁茂、平整、无杂草，高度控制在10厘米左右，无地面，无成片枯黄。枯黄的面不得超过总面积的1%。本标准适用于综合性公园、动物园、植物园、专类公园等各级各类公园的绿化养护。根据植物生态习性，合理修剪，留枝均匀，疏密合理，剪口平滑，保持树形整齐美观，枝繁叶茂。

在校园绿化养护中，我们要做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时施肥、浇水、防虫害，适时修剪等，从而达到绿化美化校园的效果。园林树木养护管理技术措施及要求：修剪园林树木修剪应依据园林绿化功能的需要和设计的要求，在不违背树木的生长特性和自然分枝规律的前提下（特型树木除外），充分考虑树木与生长环境的关系，并根据树龄及生长势强弱进行修剪。学校园林绿化养护的作用不止可以持久绿化美化优化校园环境，还可以持久保持清晰的空气质量。把校园建成优美，整洁，文明的校园，为全校师生创造一个良好的学习，工作和生活环境，营造舒适的校园氛围，园林绿化养护起到很好的作用。