如包头市的马头琴广场，以其具有浓郁的蒙古族文化主题元素而，植物栽种选择草坪、低层花木等草原普通植物，植物造型也多体现骏马、蒙古包、马头琴等蒙族元素，使人置身于城市广场，犹如进入草原花香。应根据植物的正常生长和不同特点势来设计广场绿化内容。例如在北方则宜栽植生耐旱、耐瘠薄的草本植物与适应性强的低矮灌木。

首先分析了目前在城市园林景观绿化养护管理工作存在的问题，然后对如何加强施工养护管理提出合理的策略。各种低矮灌木花草在地平线层面上，虽然不是实体障碍，但可以分隔空间的边界与范围。各种高树的树干在垂直立面上可以限制空间的通透。在很多人的眼中，园林景观绿化养护管理可能是一个很简单的工作，认为其没有任何的性可言，只是对一些园林养护工人的工作安排，在精致的区域和相对狭窄的空间栽种常绿植物，如在植物园广场、生态园广场的入口处栽种松树，既有迎客松之意，又彰显高雅华贵。

在校园绿化养护中，我们要做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时施肥、浇水、防虫害，适时修剪等，从而达到绿化美化校园的效果。园林树木养护管理技术措施及要求：修剪园林树木修剪应依据园林绿化功能的需要和设计的要求，在不违背树木的生长特性和自然分枝规律的前提下（特型树木除外），充分考虑树木与生长环境的关系，并根据树龄及生长势强弱进行修剪。学校园林绿化养护的作用不止可以持久绿化美化优化校园环境，还可以持久保持清晰的空气质量。把校园建成优美，整洁，文明的校园，为全校师生创造一个良好的学习，工作和生活环境，营造舒适的校园氛围，园林绿化养护起到很好的作用。