现在人们对于生活环境的要求逐渐的提高，之前使用的那种老式旱厕就为人们带来了很大的困扰，学校厕所也是一样的，为了给学生创造更好的学习生活环境，势在必行。

一般来说，当中的主要工作就是处理好粪便，这个时候就需要做好粪便的正确处理，比如说做好三基土夯实，做好管道设置等等，这些都是旱厕改造当中重要的部分，只有当这些工作做好了之后，才能够都旱厕改造打好基础工作，也才能够避免旱厕改造当中出现问题。

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有些偏乡地区学校由于师资匮乏，经常有些学科根本没有教师能够担任课程，而是以其他学科老师暂时担纲。为了促进教育均衡，可以由城市与偏乡学校配对，或是由特定科目教学质量较好的学校配对较差的学校，定时进行课程的远程教学。这种远程教学类型以教学为主，教研为辅，也就是主要目的在提高学生学习质量。

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面包在烘烤过程中内部的变化

1）面包坯温度、水份变化及内部结构的形成

面包坯处在烤炉中后，同时接收热量的来源或方式有：加热管的热辐射、烤盘的热传导、炉内热空气对流传热。

A．烘烤初期

a．表皮的形成

刚入炉的生坯，表面温度为30℃左右，首先遇到热空气。热空气中水份会被冷坯冷凝成水珠并附着在其表面。但这是在极短的时间内发生的，很快水珠会汽化，且面包表面温度迅速上升到高于100℃，这样表面会干燥，并形成白色的薄表皮。

b．面包l皮（壳）的形成

同时，热量往内部传导，内层温度也在上升，短时间内表皮下的温度接近100℃，形成外高内低的温度梯度分布。这样热量的传递方向（推动力）是由外向内的。

而面包中水份的分布刚好相反，是外低内高的水份梯度分布。这样水份是由内向外补充，并在表皮下形成蒸发层（因温度接近100℃）。

但由于烘烤进行中，内部温度会不断上升，当达到淀粉的糊化温度时（高于50℃），水份会被淀粉结合，这样内部向外补充的水份会越来越少，蒸发层水份会减少，温度会超过100℃，然后面包外皮干燥成一层无水的面包壳（产品吸潮回软后称为面包l皮）。