校园标识导向设计:依照从外到内,从大到小的顺序,再进行分级设

校园标识导向设计： 依照从外到内，从大到小的顺序，对标识导向系统***行分类设计，再进行分级设计。可分为：室内和户外标识导向系统；按对象分：车行和人行标识导向系统 室内标识导向系统 室内标识导向系统包括以下标识标牌： 1.立地式或挂墙式楼层总索引牌； 2.分楼层索引牌； 3.楼层号牌； 4.各名称牌； 5.行政办公名称牌； 6.行政办公室工作职责； 7.班级课程表；

材料设计标识导向系统的材料的选择

材料设计

标识导向系统的材料的选择应考虑材料的耐久性、安全性、便利性和易维护性等因素。通用导向标识一般可采用模块结构，既可节约成本，又能补充更换内容方便。学校出于形象及宣传需要，也可选择适应不同地域的装饰材料和用料标准,更可和材料加工方共同开发和研制适用设计要求的特殊装饰材料,使设计更具地域性和个性化,虽然制作成本提高，但是，校园环境特色和学校个性形象即刻跃然而出。

造型设计

标识导向系统的造型是传达视觉信息的载体，长期以来，忽视了对其外部形态的设计，从而造成了很多标识导向系统的造型千篇一律，尤其是采用了模块化的拼装组合结构以后，模块化组合要求采用预制的规格型材，组合成大小所需的“方阵”，以方阵代表某一模块，再由多个方阵合并成一个整体。它具有按功能需要而设定，体现实用化、规范化、组合化，便于更换、调整、组合、拼装与拆卸的特点，但没有个性和特点。大学校园的文化气息比较浓，其标识导向系统的造型应该是人性化的、有文化内涵的。

商场标识导向的设计:易识性

商场标识导向的设计：

易识性：标识信息应醒目、清晰，易于被用户识别。

一致性：同类别或同一个目标位置的标识应具有一致性，包括颜色、字体、规格等表现方式，便于用户的识别。

兼容性：标识应符合***或国际标准的规定，并尽量与人们已有的概念、一般认识、习惯一致。

通过标识设计导向系统我们发现，一套较完善的导向标识系统应该能够让消费者了解整个商场的结构布置，知道他们当时在整个商场的位置，并且知道目标位置在哪儿，清楚自己可以通过哪些路线到达那里，从而降低了用户的脑力负荷，使得消费者能够在商场中轻松购物。

制作***标识的原则了解

制作***标识的原则

了解掌握卫生行政部门的方向和要求

***的办院方向和具体工作要受到卫生行政部门的具体指导。***的标识系统也要贯彻执行***卫生行政部门每阶段的工作任 务和***，要及时了解掌握信息，落实卫生行政部门部署的工作。如在***管理年工作中．对院务公开的要求要根据***的具体实际，设计、制作、张挂。不仅要完成工作任务，也更好地为患者服务。