标识导向系统设计的主要内容

标识导向系统设计的主要内容涉及：指示系统设计、导向牌设计、指示牌设计、学校标识导向牌设计、城市导向系统设计等。 标识导向系统，也称导向标识系统，实质上就是方向信息与位置信息的有机结合体，说白了就是一种风格统一、信息明确的路标、标识。 根据信息要素的类型，导向标识系统分为以下五大类： 1 指南标识类 板块的表现方式，指南标识是传达特定区域整体空间信息的标识，通过地图、图表等方式概念性表现空间的结构，帮助使用者对整体空间有所把握从而形成各自的行动路线"指南标识是提供信息量标识种类，常常需要使用者长时间观看。 2 诱导标识类 线性的表现方式，诱导标识表现前往各主要设施或区域的方向信息，通常是通过箭头和地名结合的方式表达"诱导标识主要使用于行动路线上。所以配置的数量大，因为大部分诱导标识的信息并不需要驻留观看便能获得。所以诱导标识的视认度要求很高表现内容有限。 3 名称标识类 名称标识也可被称为目的识。它标明道路设施等名称，名称标识是基本的标识信息经常与其他类别的标识组合使用。值得注意的是不是显示名称的标识就是名称标识，如果一个名称标识的安装地点与内容不符合。那么这个标识是广告标识。而不是我们这里所谈及的导向标识系统中的标识类别。 4 说明类标识 说明类标识是对空间内任何相关信息的说明，博物馆的解说性标识!***设施的使用说明等等都属于此范围。 5 禁止标识类 禁止标识是对行为的规制性标识，准确地说还包括警告、提醒、推荐等次类机能。 标识导向系统按内容分类主要有：***标识导向系统、学校标识导向系统、办公楼宇标识导向系统、商场标识导向系统、旅游景区标识系统、公园标识导向系统、酒店标识导向系统、工业园区标识系统。

人行标识导向系统校园人行和车行要完全分开

人行标识导向系统

校园人行和车行要完全分开，人行系统和车行系统并行并延伸到建筑内部，并终到达构成场所的基本单位——房间。人行标识导向系统是学校对外传达信息的主要途径，其功能不仅仅是标识学校各建筑物的存在，而且具有公众引导和广告宣传的功能，主要分为五级：

一级：主入口。一级导向牌信息密集，上面应有校园地图、分区图、校园建设大事记、导向信息，放于密集区域和校园主入口处。

二级：规划路与分区内道路等。二级双面导向牌有地图和信息导向信息，指示清晰、明了、连续，安置于各分区十字路口。并标注消防等特殊设施的方位。三级：建筑物前指示标牌，标识建筑内部单位及建筑物介绍。

四级：建筑物内部标识。一般包括建筑物总索引或平面图、各楼层索引或平面图、楼内公共服务设施（洗手间、开水间、教师休息室等）标识、出入口标识、公告栏等。

五级：包括建筑物内各个具体功能房间的标识牌和户外的一些具体标识牌，是后一级导向，如门牌、窗口牌、设施牌、树、草地牌。其中窗口牌则主要针对学生食堂、校内***、公共浴室等空间内部的功能性指示牌，设施牌主要指的是公共服务设施中的标牌，如报亭、书店、超市、洗手间等。

城市标识类型的理解

提起城市标识，大多被人理解为导向系统或者标识标牌，这只是狭意的理解。而实际上，城市标识就是差异化的个性信息传递的装置、展示物或者符号。宽乏的说，一座具有代表性的建筑物、一处仅有的历史遗迹，一个***城市文化的个性符号，一种传递城市特征的色彩等，无一不是这个城市的标识。如故宫是北京的象征、大厦是深圳的象征、杨柳烟雨是江南文化的象征，瓷是景德镇的象征等。

来吧标识把城市标识类型可以大致归纳为如下几种：城市公共导向类、城市建筑环境类、城市交能指示类、城市色彩类、城市区域文化类、城市商业类

按标牌使用目的分类:

按标牌使用目的分类：

时间不同：

照明标牌：为了昼夜的使用，在标牌的内部安装夜光管或在内部安装投光仪或在标牌的外部安装照明灯等等的标牌。

无照明标牌：没有昼夜分虽使用的单独目的，没有任何照明设施的标牌。

地点不同：

室内标牌：设在室内的标牌，如方向箭头标牌、室内接待标牌等等。

室外标牌：设在非室内所有空间的标牌。

目的不同：

商业标牌：一般指为了达到商业目的而设立的标牌。

公共标牌：设在公共场所，为给公众宣布消息或用来公布某些信息的标牌。