谁是

这是前几年在游戏中出现次数较多的一个游戏了，主持人和嘉宾一同混战。谁是游戏规则：在场7人中6人拿到同一词语，剩下一人拿到与之相关的另一词语，每人每轮用一句话描述本人拿到的词语，既不能让察觉，也不要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人选出怀疑的，得票的人出。若撑到后一轮（剩3人时）则获胜，反之，则大凯旋。

精神整装，拓展培训关 破冰

　　穿插互动小游戏，打破人与人之间的隔膜，让大家尽快创造良好的沟通氛围激发热情与斗志，速建出一支拥有共同使命感的团队。融情融智，和谐共进。团队风采展示，提升团队荣誉感，增强团队归属感，为团队而战的使命感!

提高团队的整体作战能力，使团队真正实现了。

　　规划出一个战场，由司令发号命令，指挥官只能传递命令，战场上除司令以外任何人不能说话或发出声音，司令背坐于战场，战场上会存在和，司令要指挥士兵干掉对方。

传统文化与拓展训练相结合的“舞龙”

　　创意舞龙材料

　　教练提供***，每小队自行制作舞龙，完成后，体验式培训师会进行舞龙的动作教学，每组需按照规定的动作练习，然后进行舞龙表演。

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团队拓展的新思想

团队拓展针对公司新员工就是指将团队拓展

的基础理论、核心理念、方式和关键技术到企业经营管理和团队建设活动当中，以吏好地解决职工的主观因素、心态、思维方式、情商智商、信念、潜能及个人心理素质等一系列心理健康问题，使员心态获得调节、心态方式获得改进、意志力获得提高、潜能获得开发设计等。团队拓展和一般的***技能与***知识学习培训不一样，是一种相对性单独的学习培训，人力资源优化配置工作人员了解拓展培训的特有性，有益于其更强的进行公司员工的团队拓展

。

拓展培训的

目地

发觉团队难题，塑造团队管理能力、改进团队管理方案；

增强工作中之中的使命感及敢于突破自我的自信心，激起创新思维能力；

增强团队协作观念，改善协作方式 和团队管理能力。

改进团队组员的沟通交流，提高相互理解、信赖和担当意识，提升团队认同度和***力。

增强面对困境、挑戰的胆量和自信心，摆脱心理状态可塑性，塑造不断进取、敢于创新的工作责任心。

增强单位中间的沟通交流协作，塑造全局观、全局观念和相互之间顾客的责任意识。

户外拓展的基本上特性：

1、以地理环境为体育场地，有走进自然，返朴归真的特点

2、户外拓展无一例外地具备不一样水平的趣味性和冒险性

3、户外拓展特别是在注重团队精神实质

4、户外拓展对***、信念有权利面的规定

5、户外拓展健身运动是一门综合性的课程

6、户外拓展健身运动是一门综合性的课程