大风吹

在一个大型团队中，队员对于任务不积极、对于团队没有归属感怎么办？在这个时候，大风吹是一个很好地提升积极性、活跃氛围的游戏选择。

游戏规则：

小组成员围成一圈，每个人站定或坐定一个位子。

当主持者说大风吹时，所有队员回应“吹什么”。主持者说一部分小组成员身上有的物品或特征，比如“吹戴眼镜的人”等等，依据当时实际情况而定。主持者说完后所有被吹到的人，即拥有这些特征的队员需要互换位置，没有被吹到的队员待在原地，这时主持者会加入占一个位置，所以后会有一个队员没有位置，没有占到位置的队员担任下一轮的主持者。

当主持者说到小风吹时，被小风吹到的队员原地不动，没被吹到的人需要互换位置。其它游戏规则遵循大风吹。

拓展培训可以提高大学生的身心素质

拓展培训能够 提高在校大学生的心身素养，对在校大学生的社会经济发展会出现非常大的协助，这也是人生道路的精神财富。团队精神深层次，有利于提高在校大学生的自然环境适应力。

拓展培训有利于培养学员的团队精神和诚信、互相关注、互相信任等优良素养。拓展培训有利于培养学员积极主动的生活观念。拓展培训有利于培养学员的创新思维能力和实践能力。拓展培训有利于传统式体育文化意识和方式的变化，针对推进体育文化教育改革，推动德育教育具备关键实际意义。

培训是创建企业***的杆杠，能够 加强公司的一同价值观念。培训实质上是一把双刃刀。公司有效科学研究地执行培训，提高了员工行为规范、人力资源和企业绩效，但无法提高职工***技能，造成 对培训的排斥。

室外体验型拓展训练和旅游、体育文化的差别

有别于旅游

很多人把拓展训练作为是一种旅游方式，这一了解不是***的。旅游的目地通常是释放压力、开阔视野、提高眼界和促进感情。

与之相对性，拓展训练的总体目标是提高本人和精英团队的素养，其关键取决于对参训者的提高。从手段上看，拓展训练一般 注重远离喧嚣、资金投入青山绿水，有时候也会引进露宿、步行等训炼手段，但这类作法的目地是为了更好地给参训者构建一种更为资金投入参与学习培训的氛围，而不是单纯性为了更好地旅游。

有别于体育文化

尽管拓展训练以户外运动为媒介，但不论是训炼总体目标，或是训炼手段，都和体育文化存有着很大的区别。体育文化是以身体锻练和比赛为关键目地的，而拓展训练并不注重身体工作能力的贮备与提高。与之反过来，常常会出现身体标准并不太好的工作人员变成一个精英团队主宰者的小故事产生。

从训炼手段来讲，拓展训练一般 以特惠达到目标为规范，规定精英团队组员一同解决困难，而体育运动则关键以可重复性训练为方式。

有别于游戏***

拓展训练具有巨大的挑战性，但仍有别于游戏***。游戏***的一个突显特点是沒有显著的目地，处理的是心理状态上的某类成就感。而拓展训练的一些新项目刚好是以摆脱心理问题，进行心理状态挑戰为总体目标的。在其中大量的內容会偏重于团队文化建设，这与游戏***的区别是十分明显的。

拓展训练产生的好处：带来团队合作：训炼主题鲜明栩栩如生、寓意深刻在团队合作中蒸发应有的效应。拓展训练特性：突破自我：拓展训练的新项目都具备一定的难度系数，主要表现在个人心理素质的磨练上，必须学生向自身的能力极限挑战2，超越'心理状态***限'。参与拓展训练对本人有哪些好处呢？进一步确立和认可机构总体目标，提高机构的团队的凝聚力，塑造互相配合，相互支持的团队意识和整体意识。