安全体感教育是一种体验式安全教育方法，通过模拟挤压，高热物接触，可燃物质附着燃烧等安全事故的发生，让被教育者在观看，参与，体验的过程中，有效地把“听，看，做”思维与行动结合在一起，使其对安全事故的***性和引发的后果由更深入的了解，从***上触动对安全重要性的认知。若目标太大,又是对空间的浪费,效率、高准确度的完成目标的选择,通过验证性实验对不同大小的目标性能进行研究,基于先导实验的基础上,我们将目标的大小进行进一步的细化,并对不同目标大小的点击效果进行差异性评估。

江苏孚科智能科技有限公司坐落于风景秀丽的太湖之滨——无锡，是从事安全体感设备研发和制造的***企业。公司将始终坚持以拓市场，以质量求生存，以技术谋发展的宗旨，为社会创造的安全体感设备。

安全体感

接着的项目就可以完全代表受伤后的生活；比如拄拐、单手穿衣、吃饭，我体验感觉就是“煎熬、后悔”四字。移动身体控制漫游视点的移动方向,通过平举手臂控制漫游视点的旋转方向,方便、自然地在虚拟场景中进行漫游。通过此次体感活动，我们参加的每个人都感受到了按照要求佩戴劳保的好处，出了安全事故后带来的结果很严重，所有的苦只有自己去承担。所以无论工作还是生活大家谨记：“安全”二字，遵守公司的安全规章制度，高高兴兴上班，平平安安回家。

如果目标相对过小,会达不到体感设备所能识别的精度；若目标太大,又是对空间的浪费,效率、高准确度的完成目标的选择,通过验证性实验对不同大小的目标性能进行研究,基于先导实验的基础上,我们将目标的大小进行进一步的细化,并对不同目标大小的点击效果进行差异性评估。在这种不能直接接触目标的情况下,目标的大小、目标之间距离的设定就会对目标选择的成功率产生很大的影响。 通过之前的工作我们得出了理想的目标大小,为了验证这一目标性能是否具有普遍性,我们设计了目标形状对比实验,通过对圆形目标和方形目标的性能进行差异性对比,得出用户对这两种目标形状的认知度不会对目标选的择效率产生影响。