安全体感训练中训练师递给我们一根铁棍让我们自己体验轧辊挤压时的力。铁棍刚接触两相向旋转的棍子，一下就被卷入，人也被拉得踉跄，就算是两个人也拉不动。尽管在樶开始的时候，嘿哈也尝试过自己做内容，但在如今的商业模式上，嘿哈直接对接各地出版社，出版社出幼教内容，嘿哈通过技术让其变成体感教育内容并放置在平台上，从模式上看，似乎是行得通的。可以想象如果是人的肢体一旦被卷入肯定无法自行解脱的，棍子继续运转的话，必将导致肢体受挤压而致残，甚至si亡。

江苏孚科智能科技有限公司坐落于风景秀丽的太湖之滨——无锡，是从事安全体感设备研发和制造的***企业。公司将始终坚持以拓市场，以质量求生存，以技术谋发展的宗旨，为社会创造的安全体感设备。

安全体感设备厂家说明有限空间作业的相关要求。

对由于受作业环境限制不易通风换气的场所，作业人员须配备并使用空气呼吸器或软管面具等呼吸保护器具。

作业人员进入有限空间***作业场所作业前和离开时应准确清点人数。

进入有限空间***作业场所作业，作业人员与监护人员应事先规定明确的联络信号。

当发现检测仪器出现报警时，须停止***作业，作业点人员应离开作业现场。

严禁无关人员进入有限空间***作业场所，并应在醒目处设置警示标志。

安全体感设备的***性

组合的运动的***：  

（1） 运动部位和静止部位的组合***。昨日，重庆晚报记者在沙坪坝区大学城一处建筑工地安全体验馆，体验了一把si神过境的震撼，接受了一次安全教育洗礼。  ① 直线运动的机械部件与固定构件间的***，如作往复直线运动的工作台与底座间的***（如直线运动的工作台与底座之间，压力机滑块与模具之间）  ② 旋转运动的机械部件与固定构件间的***，如砂轮与砂轮支架之间，有辐条的手轮与机身之间，旋转蜗杆与壳体之间。

（2） 运动部位与运动部位的组合***。旋转运动机械部件与直线运动部件间的***，如皮带与皮带轮、链条与链轮、滑轮与绳索间等。

    杭州地铁6号线一期工程SG6-6标段项目经理部安全总监王庆海介绍，安全体验区通过模拟建筑施工现场可能发生的各种安全事故，让体验者亲身体验不安全操作行为带来的危害。当每个人真正能够了解及体验到身边可能存在的***因素，并能真正的按照异常处置要求去做，体感的目的达到了，安全教育的意义达到了，真正的实现企业“0”灾害的目标。通过体验，让体验者熟练掌握安全操作规程以及紧急情况的安全对策，达到提升职业技能、提高安全意识的目的。

      走进质量安全警示教育室，可见到多个安全警示展板。员工可以直观各地事故案例，学习进场作业知识。同时，还可以通过事故案例小短片的分析，让作业人员找出安全事故发生的原因，探讨施工过程中可能发生的各种***情形，预知***。

      杭州地铁6号线一期工程SG6-6标段项目经理部项目经理赵新华介绍，质量安全警示教育室的创建旨在改变原有说教式的安全教育培训，利用漫画、事故案例、事故现场照片等简洁明了的内容，对施工现场人员进行各类安全培训。