安全体感教育
安全教育是普及安全知识、提高职工安全意识、掌握安全操作规程和技能、消除不安全行为的一种有效途径,是提高企业员工安全素质、保证安全生产的重要手段,是安全管理的一项重要内容。安全体感培训是一种体验式安全教育方法。通过模拟触电、高空坠落、物体打击、机械挤压等安全事故的发生,让培训者在观看、参与、体验的过程中,有效地把“听、看、做”思维与行动结合在一起,使其对安全事故的***性和引发的后果有更深入的了解,从***上触动对安全重要性的认识。移动身体控制漫游视点的移动方向,通过平举手臂控制漫游视点的旋转方向,方便、自然地在虚拟场景中进行漫游。
员工们通过***触电体感、设备漏电体感、设备过载体感、系统模型体感、安全工器具展示,高空作业安全体感、垂直登塔、安全带吊挂等八个大项亲身体验潜在的***及可能导致伤害的情景,同时逼真地演示模拟人高空坠落对地和安全带的冲击。
本次体感培训旨在通过亲身体验、设备感知等方式,加强员工安全意识,强化员工对生产作业现场“触电、倒杆、高空坠落”等人身风险认知,养成良好的职业操作规范。更好地宣贯公司安全文化理念,将作业安全体感导入作业安全教育训练课程,使员工明确认知电力作业中的危害问题及其对***的影响,并如何做到自我防护。传统的多媒体系统一般为触摸式广告机,主要停留在单向广播的方式,无法通过交互式体验来实现更为精准的信息的投放。
在体感中心,学员可以亲身体验作业中潜在的***及可能导致伤害的情景,进而心生警惕,愿意主动落实防护措施,确保工作安全与身体健康,使员工在工作中真正做到从“要我安全”到“我要安全”的思想转变。
触控技术可以分为两类,一类是直接触控技术,用户直接使用手指在触摸屏上进行目标选择点击等操作;由于体感装置不同于传统的鼠标等输入装置,需要定义新的人机交互模式,在与多媒体类应用融合的过程中,就面临如下问题:如何对已有的应用加入体感支持。另一类是非接触式触控技术,典型的应用就是体感交互。体感交互设备的出现使用户能够在一定距离内实现对目标的操作,仅通过身体本身具有的属性(肢体动作、声音等)就可以完***机交互的过程。在这种不能直接接触目标的情况下,目标的大小、目标之间距离的设定就会对目标选择的成功率产生很大的影响。
江苏孚科智能科技有限公司坐落于风景秀丽的太湖之滨——无锡,是从事安全体感设备研发和制造的***企业。公司将始终坚持以拓市场,以质量求生存,以技术谋发展的宗旨,为社会创造的安全体感设备。
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