防排烟机的维护***

（1）直观的检车和查看。

（2）检查表面有无灰尘，铬牌是否清晰，如有灰尘，应及时搽拭干净。

（3）手动实验进行查看。

（4）在风机房手动直接启动风机，运行正常后，查看风机末端配电装置，并查看末端与消防主机做切换试验，查看是否正常。

（5）手动打开排烟口，启闭应灵活，要经常进行润滑，以防锈蚀。

（6）关闭复位后密封良好，无缝隙，排烟口、送风口安装牢固可靠。

（7）通过消防控制中小开启防排烟机，排送风量应达到设定的要求。

（8）启动后，控制中心就有反馈信号进入，风速要达到一定的要求，送风不得大于每分钟7米，排烟风速不得大于每分钟10米。

（9）风机运行正常，控制中心有反馈信号输入后，在控制室手动停止风机，封口复位后手动正常，按上述程序通过后视为正常，系统完好，如有故障可立即通知工程部进行维修。

学校里都要配置哪些消防器材？

作为培养学生的公共场所，学校的消防安全不容忽视。据不完全统计，一所小学约有3000至4000名学生，消防设备设备不完善。根据许多学校处理消防设备的经验，学校消防设备的配置应如下。干粉灭火器是常用的灭火设备之一。干粉灭火器因其，使用简单而受到人们的青睐和青睐。但是，在学校配置干粉灭火器的过程中，通常使用4kg干粉灭火器和推车。有两种干粉灭火器，数量根据学校规模，人数和火场等级确定。对于4000人的学校，大约有1000个便携式干粉灭火器配有推车。干粉灭火器，约100至150左右，基本上可以满足学校正常的消防设备使用。学校常用的是干粉灭火器。各个消防大队的相关业务部门应当针对本大队的消防器材装备配置、基本情况等，构建现代化信息技术数据库，利用相关的计算机软件做好备案处理工在。其次，微型消防站作为***防火单位，微型消防站是必不可少的配置。传统的微型消防站有干粉灭火器，消防服，软管，扩音器，逃生绳，灯。手电筒的配置，但这些配置不能满足学校的正常使用，作为学校，必要的配置，以满足1流的微型消防站的标准，其配置如下，有微 - 消防站柜，保温钳，扩音器，水枪水带，消防斧，消防服，干粉灭火器正压式呼吸器，逃生绳，强光的手电筒，求助电话，对讲机，逃生面具，消防栓扳手一般情况下，对于八个人来说，只有那些具有这些配置的人才能满足学校的正常使用。学校还必须配备微型消防站。除了这些传统的消防设备外，学校还应加强学生的安全教育，消防意识，定期消防安全知识学习，并***消防演习，以应对突发火灾事故。冷静地应对损失，保护学生和教师的人身和财产安全。

消防器材识别新技能

有很多种消防设备！随着人们防火意识的不断提高，市民开始在家中和汽车上放置消防设备。与此同时，这也提供了一些不道德的元素，有机会制造和销售消防产品。如果您购买这些产品，它不仅不会产生任何阻燃效果，它还有助于防火。因此，今天，消防员必须教你锁定新技能——轻松识别消防产品的真伪！步看看购买消防产品的外观，除了检查经销商的营业执照是合法的，还要检查消防产品的外观。常规防火产品的表面和包装应有清晰耐用的标志，包括产品标志和质量检验标志。产品徽标应包括制造商名称，名称和型号，技术系数和商标编号。第二项措施是查看防火产品是否有检验报告或认证证书。目前，有12种消防产品实施强制性产品认证，包括消防车，火灾报警设备，消防水带和洒水设备。有9种消防产品实施消防产品形式审批制度，包括灭火剂，防火门，消防栓，消防接口，灭火器，消防，气体检测和报警产品，以及火灾 - 材料。购买消防产品时，群众必须向销售单位索取相应的检验报告和认证。２、火势较大，人员不能靠近时，加油站员工应马上站在上风处用35kg干粉灭火器对着火处根部进行喷射。如果无法提供正式的检验报告和认证，则可能作为产品出售。第三项措施可以通过简单的测试来看到，例如消防应急照明和疏散指示灯。安全标记的红色“S”标识的外观在明显的位置，或者是否可以在停电后5秒内将测试放入电源。在紧急状态下，连续供电时间不应少于90分钟。第四个看质量的措施，如购买水枪，接口和其他消防产品，可以当场进行跌落测试，产品从空气中约2米的高度自然地到坚硬的地面跌倒三次，如果有裂缝，那就是不合格的防火产品。