儿童发育迟缓的原因很多,包括病理因素,例如智力原因,听li障碍,语言qi官疾病,感觉系统障碍,脑神经或语言qi官肌肉疾病,自闭症等,也有发育因素。大多数孩子基本都能理解成年人所说的内容或部分指示,例如走路,坐着,吃饭,开门等,并按照指示行动,但他们说话的时间或多或少,而且词汇量不大。和同龄人一样好。语言表达能力,组织能力和理解能力明显落后。
日常生活中如何进行语言训练?
音乐修养
音乐对自闭症儿童的气质有很好的影响。 伴随着轻柔的音乐,他们会拍手说童谣,在镜子里跳舞,并带着微笑欣赏自己。 在音乐的影响下,他们的情绪会稳定下来,气质会逐渐变得开朗,这间接地为语言交流打下了基础。
游戏法
设计一款轻松的游戏,使自闭症儿童能够以轻松愉快的心情接受老师的有目的的语言交流训练。 在培训中,取消了僵化的教学方法,但培训师抓住了指导和完成逻辑培训的机会。 这种方法不仅可以帮助孩子理解这句话的情况,避免在未来的生活中使用不当,还可以使孩子在不知情的情况下容易接受训练。 除了创造轻松的环境和有利的语言交流机会外,这种游戏方法还促进了自闭症儿童健康心态的培养。
宝宝语言发育迟缓的主要表现
1 语言发展起步晚 正常的情况下,绝大部分的宝宝在一岁左右的时候,就会叫“爸爸”“妈妈”了,而且吐字还比较清楚,但是语言发育迟缓的孩子没有准确的叫“爸爸”“妈妈”时间,会落后于正常儿童很多。
2 语言发展速度慢 孩子学习说话的黄金时期是2-6岁的时候,这个时候孩子差不多学会了很多的词汇,但是语言发育迟缓的孩子,他所学到的词汇就很少了。 一般会落后于正常儿童语言表达能力达到半年及几年以上!但是宝宝的黄金语言发育时间段就是在2-6岁,所以家长若是发现问题,一定要及早干预。
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