***儿童感统失调的表现有哪些
1、语言障碍
语言与交流障碍是***儿童感统失调***明显的表现之一,说话晚、两三岁仍然不会说话,你、我、他等代名词容易混淆,甚至出现不再说话的情况,他们对语言的感受和运用存在明显的障碍。
2、社会交往障碍
***儿童的面部表情缺乏,目光不和人对视,对拥抱、抚摸没有表现出愉快的表情。对面父母、爷爷奶奶没有依恋的表现,不喜欢和人玩耍,宁愿独处。
在学习方面,本体觉失调的表现有以下情况:
手、耳、眼协调性差
手和眼如果不够协调,那么输入的视觉信息,通过手部动作的反应就有偏差,眼睛看见的和做出来的往往不一致,具体表现有写作业时出现错字、漏字等情况。
与手眼不协调类似,手和耳朵不协调会导致孩子听到的和做出来的不一致。例如,听老师布置作业时,常常记错或是漏记;听写词语时,会出现各种问题;家长反复叮嘱的事情不能顺利进行等等。
视觉感统失调的症状可以分为以下三种。一种是视觉思维固化。这种视觉感统失调的孩子会对特定颜色或者形状的物品非常感兴趣,而对其他样式的物品不感兴趣,或者难以清楚的识别物品之间的区别。也会对色彩明亮,发光鲜艳的物品有所抵触,喜欢盯着某些东西发呆。第二种是视觉思维跳跃。这种视觉感统失调的孩子有较好的视觉跟踪能力,对旋转等运动的物体比较喜欢,也会跟着做动作,但是对静止的物品或者书籍之类的观察或者阅读上有很大问题。阅读时,不能流利地进行,经常会出现串行或者漏字错字的现象。第三种是视觉精细运动障碍。这样的孩子在学习时会表现的比较明显,孩子写字写得很不规范,经常写错字。而且对数字的变化也不敏感,在计算方面能力较弱。相应的学习能力也不强,经常是先学后忘,不能牢记。
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