触觉反应迟钝的表现

    和触觉反应敏感相对的就是触觉反应迟钝，也就是“触觉防御不足”。触觉迟钝的孩子对于一些细微的触觉刺激很难做出准确的反应，并且做出反应的时间也会相较于其它正常儿童慢很多，给人留下了比较笨拙的印象。

     触觉迟钝的孩子由于对感觉输入的信息处理不够快，很容易出现学习障碍，同时也会表现出对于轻微的疼痛忍受程度较高，怕黑、，做精细动作不熟练、不会扣纽扣、意识不到穿衣不整齐，很难只凭触觉分辨出物体的形状材质等等。

    触觉感统失调的表现

    触觉是***发展***早***基本的感觉，但由于家庭教育方式不当缺乏足够的感统刺激，很容易造成孩子出现触觉感统失调的表现。一般触觉感统失调分为触觉感统失调和触觉迟钝两种情况。

    1、触觉敏感

     触觉敏感的孩子也就是所谓的“触觉防御过强”，在生活中常常表现在很多触觉刺激不能接受，尤其是在接受新的触觉刺激时，表现出很强烈的排斥反应。触觉敏感的儿童会特别依赖父母，讨厌和陌生人陌生环境接触，情绪不稳定、小动作多等等。

    2、触觉迟钝

    和触觉敏感的孩子不同，触觉迟钝会反应在“触觉防御不足”，这类孩子对于细微的触觉刺激很难准确的感知，反应速度也会显得比其它同龄人要笨拙很多。触觉反应迟钝的孩子对疼痛的忍受程度较高、缺乏自我保护意识、做精细动作比较困难，可能会怕黑等。

 ***儿童感统失调的表现有哪些

1、行为刻板，兴趣范围狭窄

  日常生活坚持固定的程序，如严格的坐席时间、出门路线、特定的行为反复做，如果这些活动被打断或者改变，就会产生jiao虑的清晰。同时，这些儿童认识不到玩具的整体性，只对其中某一个零件、某一部分感兴趣，可以长时间观察而不厌倦。

2、视、听觉敏感或迟钝

   ***儿童容易忽视视觉、听觉的刺激，但对某些特征性的声音或细节会非常关注。

3、前庭发育障碍

   在前庭觉上，大部分***儿童缺乏足够的敏感型，如喜欢看旋转物体、长时间做旋转类活动且无眩晕现象。

   在学习方面，本体觉失调的表现有以下情况:

   手、耳、眼协调性差

   手和眼如果不够协调，那么输入的视觉信息，通过手部动作的反应就有偏差，眼睛看见的和做出来的往往不一致，具体表现有写作业时出现错字、漏字等情况。

   与手眼不协调类似，手和耳朵不协调会导致孩子听到的和做出来的不一致。例如，听老师布置作业时，常常记错或是漏记；听写词语时，会出现各种问题；家长反复叮嘱的事情不能顺利进行等等。