视觉感统失调的表现

   视觉对于***来说非常重要，生活中约有90%的信息都来自于视觉，而孩子的学习的任何过程都离不开视觉。视觉感统失调的孩子视力没有任何问题，但是对视觉刺激的物体、图形、色彩等无法做成准确的辨别，容易出现跳行、漏字、分辨不清相似字、看错板书内容等情况，影响学习成绩。

    听觉感统失调的表现

    听觉是仅次于视觉的感觉通道，通过听觉获取的信息会自动进入大脑的潜能记忆区，因此听觉对于人的潜意识有很重大的影响，同时对于人的心理也会产生作用。所以听力感统失调的儿童会表现的焦躁不安、常因外界干扰而分心、复述故事颠三倒四、对老师和家长的话充耳不闻等等。

   视觉感统失调的症状可以分为以下三种。一种是视觉思维固化。这种视觉感统失调的孩子会对特定颜色或者形状的物品非常感兴趣，而对其他样式的物品不感兴趣，或者难以清楚的识别物品之间的区别。也会对色彩明亮，发光鲜艳的物品有所抵触，喜欢盯着某些东西发呆。第二种是视觉思维跳跃。这种视觉感统失调的孩子有较好的视觉跟踪能力，对旋转等运动的物体比较喜欢，也会跟着做动作，但是对静止的物品或者书籍之类的观察或者阅读上有很大问题。阅读时，不能流利地进行，经常会出现串行或者漏字错字的现象。第三种是视觉精细运动障碍。这样的孩子在学习时会表现的比较明显，孩子写字写得很不规范，经常写错字。而且对数字的变化也不敏感，在计算方面能力较弱。相应的学习能力也不强，经常是先学后忘，不能牢记。

  对于专ye的感觉统合分析，需要判断出孩子到底是哪一个系统出现了问题，而感觉统合系统大致分为以下几类：

1.前庭觉（前庭觉的成熟与平衡感关系密切，还包括视听嗅味等感觉）；

2.本体觉（本体觉又称深感觉，是指来自肌、腱、关节等的位置觉、运动觉和震动觉）

3.触觉（接触、滑动、压觉等机械刺激的总称）

4.其他（视觉、嗅觉、口腔觉等等）

  常见的触觉感统失调表现

触觉过高：过度敏感，轻轻触碰都有很大的反应，易紧张，害怕陌生环境。

触觉过低：喜欢用身体去触碰东西而且是挤压他的身体，容易做出很多***动作。

    前庭觉感统失调的表现检查表

1.怕高：下楼梯的时候会异常紧张；不敢从有护栏的阳台往外看。

2.排斥感官刺激：讨厌双脚悬空，对于一般动作所带来的感官刺激产生fu面与情绪化的过度反应，老是为一些鸡毛蒜皮小事儿紧张兮兮。

3.容易觉得晕眩：不管是乘车、坐船，都很容易晕眩。严重一点的，甚至连搭乘电梯也无法忍受。

4.对于强烈加速以及旋转的动作有很大的需求：例如在有滑轮的椅子上来回摇晃、旋转，不停抖动身体、摇头、甩手、坐立难安，根本没办法好好的坐下来。

5.平衡感很差：常常跌倒或不小心就撞翻物品或撞上家具。

6.手脚协调不良：他的手脚没办法做出很好的协调动作，经常同手同脚，看起来很任性，难妥协。

7.左右不分：因为左右脑分化不良，很容易会把某些字写反。而且四五岁时，优势手仍没有被发展出来。

8.精细动作能力不良：在使用工具的时候会出现困难，例如用餐具吃饭，用蜡笔涂色，用梳子梳头发等动作不顺畅。