触觉反应敏感的表现
触觉敏感也就是所谓的“触觉防御过强”,触觉敏感的儿童对与生活中很多的触觉刺激都不能接受,特别是在接受一些新的触觉刺激时,表现出强烈的排斥的反应。
触觉敏感的孩子会表现的特别依赖父母,在***园的时候也不太合群不喜欢和别的小朋友一起玩、讨厌别人触碰他,而且情绪很不稳定,经常爱发小脾气,对于一点小伤小痛就特别敏感。其它的还有挑食、爱咬指甲、小动作多、坐不住、抗拒洗脸、洗头等等。
感统失调的特征会自愈吗?
做事缺乏自信优柔寡断,过度依赖别人
当开始着手做一件事情时,遇到很小的一个挫折都很容易产生悲观和放弃的念头,做事畏首畏尾,过程中不停的否定自己,乃至没办法对出现的问题做决定,习惯性的依赖让别人替自己做判断,这也是感统失调特征的一个延续性表现。 这些成年后的感统失调的表现都是从小形成的,随着时间的发展并没有消失,反而是隐形的特征暴露了出来,显性的特征更加深了,而当过了0-12岁进行感统训练的重要时期,小孩的大脑已经基本发育完成了,要再想纠正感统失调的问题就很困难了。
一、触觉系统运作失调的具体表现
1、情绪不稳定、爱发小脾气,粘人爱哭;
2、对小伤小痛特别敏感;
3、可能自我伤害,如敲头、掐身体等;
4、和小朋友相处时,容易打、掐、咬别的小朋友;
5、不喜欢陌生人,讨厌别人触碰他;
6、偏食、挑食,喜欢吸允手指;
二、本体觉整合失调的具体表现
1、上下楼梯时显得特别紧张;
2、在玩耍时经常碰伤或撞伤;
3、学习上出现错误后,还会一错再错;
4、看书时容易跳字、跳行,眼睛容易疲劳发酸;
5、手眼协调性差,抄写经常颠倒,抄错;
6、手耳不协调,听到的与做出来的不一致;
7、上课时,经常会做一些小动作,身体扭来扭去等。
视觉感统失调的孩子对特定的颜色、形状特别感兴趣甚至固执;喜欢看色彩鲜艳、画面变换较快的广告;阅读时经常丢字漏字甚至错行。不能顺利的阅读,经常错字、漏字、添字等现象,在写字时经常性的部首偏旁颠倒,常抄错题或抄漏题,注意力很难集中。
听觉感统失调的孩子表现在对别人的话充而不闻,经常忘记父母或者老师的话。部分孩子对于声音特别敏感,很小的声音都能听到。
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