语言发育迟缓有哪些症状

　1.开口说话晚：孩子的口语是一个模拟的学习过程，在这个过程中，他们是根据同龄人的语言学习的，如果语言系统被延迟，那么说的学习过程就会更长。在这个时候，父母应该不要粗心，应该练习与孩子说话。

　2.与同龄儿童的沟通障碍：相同年龄的孩子接受事物的能力几乎相同，但是，如果一个孩子与其他孩子之间存在沟通障碍，他们将无法理解事物。其他孩子可以说话孩子能够理解他在说什么，因此这是语言延迟的症状。

   语言发育迟缓有哪些症状

　1.缓慢地获得指令：语言发育迟缓的孩子也很难获得语言，通常来说，他们无法理解父母或老师的指令，或者一次只能逐渐理解一个单词，并且过程比其他孩子要慢。实际上，与同龄儿童的沟通问题也是延误建议的部分原因。

　2.言语不清，言语不舒服和言语不清也是语言发展迟缓的症状。也许他们理解对方在说什么，并在自己的内心表达一些东西。但是他们还不足以从口中学习单词。一个人的讲话缺乏表达自己的能力，导致讲话含糊，不赞成甚至想讲话。

   语言发育迟缓的几个主要表现：

1.孩子不能说话，或者说话时只能发出一种声音，而另一种声音则模棱两可。

2.语音上下颠倒，只包含少量词汇，口语难以理解。

3.拟声词和拟声词通常用来代替某些物体的名称，例如狗的“王”。

4.只有少数几个词可以用来构成一个句子，这些句子不能连贯表达。

5.不能以正常的单词顺序表达句子，不理解语法，只能使用名词和动词，不能使用形容词，连接词和其他修饰语。

6.无法区分时间词的含义，例如昨天，今天，明天等。没有时间概念。

   宝宝语言发育迟缓怎么办 

主要对语言进行特殊训练。表达型语言障碍者预后良好。不经zhi疗也能随年龄增长逐渐获得语言能力,但早期干预仍然是必要的。 语言训练的***是模仿他人讲话，父母***好也参与训练。感受性语言障碍者，***在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力，专门训练后语言能力可有不同程度的***，但预后仍较差。 对伴有心理行为障碍者要采用行为疗法矫治，同时伴以支持性心理zhi疗。无te效zhi疗yao物，对伴有注意力障碍者可给予中shu兴奋ji以改善注意力。