语言发育迟缓的***训练方法
1.调整家庭环境:家庭应尽可能使用普通话,并设定家庭可以理解的简单规则(例如饭前洗手,定期进食和睡觉,不要轻易发脾气),可以创造一贯的观察xing生活。
2.改善沟通态度:在决定批评或教育儿童时,应鼓励或多或少批评,切莫提出批评的内容,不要扩大批评的内容或一起计算新旧账目。父母和老人应该保持相同的养育态度,避免批评和唠叨孩子,ou打和ze骂更容易会产生fu面影响。
宝宝语言发育迟缓的主要表现
1 语音不清以及伴随其他问题 发音不准、吐字不清。一些儿童语言发育迟缓的儿童因口语表达能力低,或伴有发音异常,多用示fan、手势、模仿作为代偿的交流方式。 此类儿童2岁不会讲单词、3岁不会讲2个词的短句,与同龄儿童相比,3岁以后词汇量少、讲话过短、句子结构幼稚、语法错误多、常忽略开头和结尾。
2 语言理解困难和听取指令困难 有些语言发育迟缓的儿童不能理解词义或者不会应对词语表达意思。听取家长的指令困难,理解不了正常词汇含义和短语内容。
语言发展的程度比正常儿童的水平要低,常出现各种错误 一些列举了一些常见的语言发展迟缓现象,比如:
1、不会说话或者说话令人费解;只说一个音,如语首音或语尾音;说话有前后颠倒、混淆或省略的现象; 2、词汇少、说话很幼稚,没有***,没有头绪; 3、常常使用娃娃语或拟声语如用"汪汪"代替"狗",用"喵喵"代替"猫"等; 4、说话断断续续,语句不连贯,只有单字,不成句子; 5、从某一时候开始不再开始学习说话;发音含糊不清,令人难以理解; 6、说话不合语法,没有助词、连词、形容词、副词等修饰词; 7、没有时间概念,无法区分句子中的昨天、今天、明天的含义等。
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