听知觉失调的表现主要有哪些?
一、听知觉失调表现在听觉***差
听觉***差的孩子在回忆所听过的信息能力上较弱,对于之前学过的内容很难和现有的知识联系起来,经常一遍就忘,学习新知识的速度很慢往往要过好几遍才能全部记全,甚至常常会忘记老师或者家长的嘱咐,也就是常说的丢三落四。
二、听知觉失调表现在听觉理解力差
听觉理解力差的孩子的智力虽然没有问题,但是在上课时通常表现在没办法很好的理解老师所将的内容,只能去靠死记硬背而不能将知识有效的吸收转化为自己的东西,从而在上课的时候很难跟上老师的节奏,稍不留神就开小差了。
重度感统失调的孩子,可以看出其日常行为会明显异于平常的孩子。在生活和学习中,孩子重度感统失调的表现有以下几种。
1、行为刻板、固执,喜欢做重复的动作;
2、肢体协调不灵活,总是爱摔跤;行动迟缓笨拙,无法完成很简单的事情;
3、语言少,不会说话,喜欢用肢体语言进行交流;不听指令,理解能力很差;几乎没有眼神对视;
4、脾气暴躁,总是无理取闹,经常有攻击他人的行为;
5、一旦遇到不顺心的事情,或者很开心想要表达的时候,喜欢用尖叫来宣泄情绪;情绪波动非常大。
6、注意力非常不集中、学习被动、兴趣低。
感统失调是指儿童大脑在发展过程中出现一定程度的障碍。感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多you秀的方面表现不出来。造成儿童感觉统合失调的原因很复杂,主要与孕育过程中的问题和出生后的抚育方式有关。例如:先兆liu产、怀孕时用药或情绪处于应激状态、早产、剖腹产,出生后家长摇抱少,尤其是没让孩子经过爬就会走路,孩子静坐多,活动少,过分限制孩子的活动范围等。
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