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而与言语导致有关外展***肌肉结构伤害时的构音障碍(运动性构音障碍)则与此不一样，其障碍环节多仅造成在构音运动健身环节，与失语症的发音障碍不一样。 发言费力的語言障碍症状多伴随着发音障碍出现。其主要表现为发言时言语不畅顺，常 随着愁眉苦脸，面部心态和身体姿势费力的主要表现。

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完全性失语（GA） 病症部位：优势半球型两边裂附近的语言地域读写能力听闻全部语言***危害，是所有语言方法遭到比较严重危害的一种失语。具体表现为自发语言很少、取名字、复述、读词不能，听觉系统系统软件和文字掌握比较严重阻碍。

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原发性进行性失语（PPA）

病灶部位：优势半球额颞叶患者隐秘性发病，在病程早期有突出、孤立的语言缺陷，语言产生、物品命名、句法或单词理解等损害逐渐进展，复述、朗诵能力下降相对较轻，而命名、复杂语句的理解执行能力损害突出。

（三）儿童语用障碍

语言应用能力，简称语用能力，是个体在一定的语言环境下应用语言的能力。语用能力主要体现在三个方面：轮流讲话，在讲话中不断变换说话者和听者角色；说话时要表达清晰，所讲的话要让听者明白；听的时候要集中注意力，在说者词不达意时，让其知道。语用、语音和语言三者协同作用，促进人际交往中的有效沟通。